2015年10月30日，新城区教育局副局长王昇，在新城区教育信息中心主任董洁及新城区教研室教研人员的陪同下，一起前往毫沁营小学，考查同频互动课堂的教学效果。

　　2015年10月30日，新城区教育局副局长王昇，在新城区教育信息中心主任董洁及新城区教研室教研人员的陪同下，一起前往毫沁营小学，考查同频互动课堂的教学效果。
src=https://img.e-chinaedu.cn/uploadfile/1/2022/0716/27e4e660b84ad6fjpg /> <p>　　所谓“同频互动课堂”，是利用信息化手段将优质资源同步传送到薄弱学校，实现异地或同城学校师生共上一节课，在线同频互动教学、网络教研、在线学习的新型课堂，它的建设与推广将会解决薄弱学校师资力量不足、教学质量不高的问题。对于推进地区间、校际间优质教育资源共享，提升薄弱学校教师教学水平和教育质量，推动教育均衡发展、促进教育公平具有现实意义。</p><p>　　在新城区教育局所辖的31所中小学内，讨思浩、豪沁营、新营子以及保合少四所小学作为乡村学校，其师资力量和教学水平与资源配备齐全、教师能力过硬的城市学校有着显而易见的差距。为了在新城区实现教育公平，让力量薄弱学校的孩子们接受同等优质的教育教学，新城区教育局从2014年起，开始逐步实施同频互动课堂的建设工程。</p><p>　　目前，该区已经在满族小学与苏虎街小学设立了主播课堂，分别连接讨思浩小学、豪沁营小学，新营子小学、保合少小学为分课堂。</p><p>　　在这次连接苏虎街小学与毫沁营小学的同频互动课堂上，王局长完整的听取了一节由苏虎街小学四年级教师田岳主讲的数学课《统计图》，并在课后和讲课教师、技术及教研人员对同频互动课堂中的技术问题，教学方法问题进行深入的交流和探讨，明晰了思路，明确了今后的整改方向。</p> </article> </div><div class=
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