10月23日,“2015年全国教育信息中心主任专题工作会”在杭州召开。教育部教育管理信息中心主任展涛、浙江省教育厅副厅长于永明出席会议并致辞。教育部教育管理信息中心副主任罗方述、曾德华及有关处室主要负责人作主题报告。各省、自治区、直辖市教育厅(教委)信息中心主要负责人,有关学校、市、区、县教育信息中心主要负责人参加了会议。

  10月23日,“2015年全国教育信息中心主任专题工作会”在杭州召开。教育部教育管理信息中心主任展涛、浙江省教育厅副厅长于永明出席会议并致辞。教育部教育管理信息中心副主任罗方述、曾德华及有关处室主要负责人作主题报告。各省、自治区、直辖市教育厅(教委)信息中心主要负责人,有关学校、市、区、县教育信息中心主要负责人参加了会议。

  会上,罗方述副主任介绍了国家教育管理公共服务平台“十三五”建设方案及近期工作重点,他表示,“十三五”期间,国家教育管理公共服务平台的推进原则为:一是统筹规划、分步实施。中央统筹规划国家教育管理公共服务平台的建设工作,统一设计、开发、部署国家核心信息系统;地方和学校根据国家统一要求,统筹本地区、本单位教育管理公共服务平台的建设与应用;高度重视网络信息安全,与平台建设同步规划,同步实施;二是应用驱动、服务为先。积极拓展国家教育管理公共服务平台应用的广度和深度,进一步提升公共服务能力,为教师、学生、家长和社会公众提供开放的服务窗口,逐步将国家教育管理公共服务平台建设成为一项惠民工程;三是资源共享、融合创新。整合中央和省级教育数据中心资源,发挥信息系统的整体和综合优势,推动信息系统与教育教学的深度融合,促进教育教学管理模式创新,形成国家教育管理公共服务平台开放共享的局面;四是政府主导、多方参与。政府在教育管理公共服务平台建设与应用中必须发挥主导作用,同时积极吸引学校、社会和企业力量参与,探索创新发展的长效机制,全面提升教育管理公共服务平台的应用与服务水平。

  曾德华副主任通报了省教育数据中心建设评估情况,并对省教育数据中心需要进一步推进的工作进行了部署。他指出,在下一阶段,要着力推进的工作包括:一是长效工作机制的建立;二是信息安全保障体系与运行维护体系的完善;三是国家教育管理信息系统的深度应用;四是省部两级数据中心CERNET主干网接入等。

  教育部教育管理信息中心有关处室负责人还分别就国家教育管理信息系统部署应用情况、国家教育科学决策服务系统建设与发展、国家教育管理信息系统省级信息安全相关进展及工作要求、教育数字证书认证体系建设和应用进展等进行了主题报告。本次会议还邀请了重庆市沙坪区教育管理信息中心、大连市教育信息技术中心、湖南长沙县职业中专学校等单位分享了教育管理信息化建设的经验与成果。与会人员还围绕相关问题开展了热烈的讨论与交流。

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