汤敏：慕课真能免费吗

在慕课上上课是免费的，但要参加考试，要拿证书，就要交一笔钱;非货币市场产品或服务提供者的目的有时并不是从金钱上得到回报，而是有其他追求。这些人会从非货币市场中得到回报，得到信誉上、心理上和感情上的回报。现在全国有成千上万的微课发烧友，天天在辛勤地为别人免费工作着。

　　记者：那么会不会出现直接收费的慕课?

　　汤敏：除了上述的免费模式之外，现在很多人也在琢磨慕课的收费模式。目前正在设计中的几种收费模式有：一是类似猎头公司的收费方式。例如，吴恩达教授曾设想，未来“课程时代”可以增加“智能猎头”的角色。在学生允许的情况下，向雇主推荐学生，并向雇主收费。慕课公司有办成猎头公司的优势。他们有学生的数据，如学习了什么、成绩如何等。渴望找到第一流人才的公司就可以到慕课公司来购买这些信息，拿到一流学生的名单、联系方式等。一旦真的招到了这个学生，就给猎头公司交费。慕课公司还可以主动出击，分门别类地送货上门，把猎头公司的一部分生意给抢过来。还有的慕课公司本身就是电商开的，如淘宝的淘宝同学、腾讯的腾讯教育等。他们长期在做电商，早已经把市场研究得透透的，把如何赚钱琢磨好了。还有相当多的慕课公司是平台公司，不做内容，让各个学校与教师把课放到这个平台上，就像在淘宝网上开网店一样，然后“姜太公钓鱼，愿者上钩”。

　　慕课的市场到底有多大

　　记者：如今，全球都出现了慕课“热”，不但是自由学习者，就连传统教育也引入了慕课。那么，慕课的市场到底有多大?您能估计一下吗?

　　汤敏：最近，网易教育联合有道发起制作的《2013中国在线教育新趋势调查报告》揭示，七成白领都有在线教育需求。在每年学习花费超过500元的在职人群中，40%的花费投入到在线教育当中。一家研究中心估计，2012年中国网络教育规模已经突破了700亿元人民币。《2013中国在线教育新趋势调查报告》则显示，在线教育年增长率超过线下教育14倍，预计2015在线教育产业规模将达到1600亿元，占整体市场的40%。

　　网易的调查还发现了中国在线教育正呈现出六大趋势：互联网成为人们获取知识的最常见渠道;英语依旧是在线学习的最主要内容;内容是在线教育瓶颈;移动端学习增长明显;在职教育获在职人士追捧;父母为孩子在线教育的支付意愿和费用随着孩子年龄增长而逐渐增加。

　　新浪教育和全球知名市场调研公司尼尔森联合推出的《中国在线教育调查报告》显示，在被访者中，过去半年参加过线上教育培训的比例为39%，中国在线教育的市场，包括中小学课外辅导、英语培训、职业教育培训、考研培训、出国留学培训、公务员考试培训等，有可能已经覆盖了2亿人之多。

　　记者：中国人口数量庞大，市场潜力无限。那么慕课市场该如何开拓?

　　汤敏：现在，借着互联网与移动互联网的发展，慕课的发明大大地增强了培训的效果，减少了成本。

　　社会是有分工的。我们现在的教育体系，能把学历教育办好，已经是满负荷甚至超负荷了。不要把继续教育、终身教育的重轭再加到他们已经很沉重的负担上去了。特别是不能把这个重要领域给垄断起来，一定要在科学、有效监管的情况下充分地放开。这个关系到几亿人的大市场，关系到众多人的职业生涯，关系到中国工业转型，关系到民族生存的大产业，应该让有能力、有创新的企业去竞争，优胜劣汰，由教育消费者们来选择课程，选择平台。显然，这种方式更有效、更可持续。