江苏扬州：黑板、教材、粉笔正被大数据、云计算、移动互联取代

作为全国信息化试点城市，扬州市探索借助互联网改变传统的教育发展方式，积极推进数字化校园建设、城乡学校网上结对共建和打造本土化的优质资源体系，加快促进教育优质均衡发展，跑出了教育现代化的“+”速度。

扬州教育：告别“老三样” 跑出“+”速度

　　“当堂测试结果很快就能显示出来，可以立即针对分层情况进行讲解。”“上课的情况可以自动录成视频，传到网上教研平台，供专家和其他教师评课。”在谈到“ ”视频，内容涉及高三年级的9门学科。高三学生可以登录扬州微课网和“扬州微课”微信平台收看高三名师剖析重难点。

　　经过一年多的打造，如今扬州微课网已覆盖职业教育、学前教育和基础教育所有年级段，每到中高考、模拟考试、小高考等重要时间节点，市教研室就会牵头组织省、市级名师为全市学子免费提供热点试题名师精讲、拓展课程等微视频。

　　除了“小”故事，一部内涵更加丰富的“大”故事集已经初步形成——

　　“名师在线”资源库中，组织全市特级教师在网上开展了包括师德、现代教育理论、教育教学技能、实践、教育科研等方面内容的专题讲学300多节，为教师专业提升“加油”。

　　“课改在线”资源库里，有新课改示范课360余节，通过网络供全市中小学教师学习借鉴，充分发挥了骨干教师在新课程改革中的示范作用。

　　“除了这些，‘网上同步课程’、教师‘在线进修’、‘扬州教育讲坛’等也是互联网在扬州教育的成功运用。”扬州市教育局局长夏正祥说，“用新技术讲好扬州的教育故事，是‘互联网+’教育的必然要求，将助力扬州教育加速迈向优质均衡。”