一台电脑、一块点子白板、还有一只神奇的笔，课堂瞬时生动起来——这是雅安市大多数中小学课堂正在或已经发生的变化。从老师到学生，他们一致认为：多媒体信息手段的运用，改变了课堂的沉闷，让课堂变得有趣起来。

src=https://img.e-chinaedu.cn/uploadfile/1/2022/0716/5cb4c733a78c768jpg /><br />　　教师在“数字化教室”内进行授课 <p>　　一台电脑、一块点子白板、还有一只神奇的笔，课堂瞬时生动起来——这是雅安市大多数中小学课堂正在或已经发生的变化。从老师到学生，他们一致认为：多媒体信息手段的运用，改变了课堂的沉闷，让课堂变得有趣起来。</p><p>　　雅安市教育局相关负责人透露，自2012年雅安市开始建设数字化教室以来，成效已经在大部分学校彰显。</p><p>　　今年6月，雅安市政府发布的《雅安市教育质量振兴计划(2015—2020年)》中提到：在未来五年，雅安市要全面实施教学点数字教育资源全覆盖建设项目，实现数字化教室全覆盖，全面实现 ”的目标。目前，该平台已建设完毕。</p><p>　　“‘数字化教室’的投入十分昂贵，每间教室费用在3万元左右。”田钢认为，市委、市政府在提升学校硬件设施方面可以说是不遗余力。</p><p>　　据悉，2015年度雅安市计划新建“数字化教室”686间，上半年已完成建设269间。截至6月，全市“班班通”教室已建成2951间，投入资金约9000万元，覆盖率达68.7% 。</p><p><strong>　　推广“数字化教学”全新教学模式受称赞</strong></p><p>　　通过对现代化教学设施的使用，将传统教学方法与多媒体信息手段有效结合，提高教学质量，是建设“数字化教室”的目的。</p><p>　　走进雅安中学，处处可以听到同学们对现代化教学设备带来的全新教学模式的称赞。</p><p>　　学校教师郭霞介绍，她上课时，常常利用电子白板让同学们领略不一样的课堂。比如，当安排学生阅读文中描写各地自然环境的句子时，郭霞便会利用电子白板播放该处的图片，带来直觉感官体验，配合学生赏析，增强学生对美好大自然的热爱之情、人与自然和谐相处重要性的感性认识。</p><p>　　郭霞介绍，通过这样教学模式，在课堂中，同学们变得更加积极主动，且极具创新思维能力，往往在互动中带给她无限惊喜。她的学生则这样说到：“我们都很喜欢这样的课堂，生动、有趣。”“常常在不知不觉就结束了课程，觉得意犹未尽。”</p><p>　　“通过对现代化教学设施的使用，将传统教学方法与多媒体信息手段有效结合，提高教学质量，是我们建设‘数字化教室’的目的。”田钢说，自“数字化教室”在我市校园内实行以来，得到不少学校负责人和老师的积极反馈，称教学效果十分明显，学生成绩有显著提高。</p><p>　　据悉，为了在雅安市范围内推广“数字化教学”的应用，每年市电教馆会举行“全市数字化教室教学大赛”，来自全市六县两区的优秀教师会利用数字化平台，展示自己的教学风采。大赛还会邀请省上相关专家进行讲座和课堂指导。</p><p>　　今年年初，雅安市电教馆还组织召开了全市 “一师一优课、一课一名师”活动培训会，完成了全市教师网上“晒课”、校县级“优课”评选和推荐、市级“优课”评选、向省推荐“优课”等工作。截至5月20日，全市网上晒课5272节，报名注册教师7142名，全省晒课排名第12名。</p><p>　　“这些活动都将大大有利于我市教师对现代化教学手段的实践与应用，推进现代信息技术与课堂教学的深度融合，促进教师教学方式转变。”田钢说。</p> <br />   </article> </div><div class=
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