广东中山：平板电脑进课堂开启学习新体验

学生们人手一台平板电脑，老师通过大数据分析及时掌握学生的动态，这种曾在国外流行的数字化在线学习模式，渐渐出现在中山中小学的课堂上。

　　◆体验：智能交互提高学生课堂参与度

　　研讨会上，雍景园三年级一班的孩子们人手一台平板电脑。语文课《荔枝诗一组》展现的是雍景园小学校本专题研习“四时丰物”的课题，课堂将课内课外，微课自主学习和课堂师生互动很好地结合起来，让学生进行“ 教育”方面的成果如何?会上，市教体局调研员黄定光对此进行了详细介绍，据介绍，近一年多来，我市做出了多项探索工作。其一是积极推进 “一对一”在线教育实验班的建设，到目前为止，电教站、信息中心为学校配备了3个实验教室，市实验小学自建了1个实验教室，企业配备6个实验教室，目前全市已经建成了10个“一对一”数字化在线教育实验班。

　　其二是经过近一年的试验和研究，市电教站、信息中心联合推出的“一体式互动教学平台”已走进我市的中小学课堂，首批一共42套，覆盖全市16个镇区的18所学校。其三是中山市公共信息服务企业已经为我市开发了一套免费的在线教学平台，在多所学校开始试用，并受到了学校老师学生们的欢迎。

　　“我们分成三个阶段，第一个阶段是试点，第二个阶段也就是目前是研讨会，等到10月份就开始第三个阶段，进行经验推广。”中山市电教站站长孙仲廉介绍说，随着信息技术从数据的统计与教学的深度融合，ipad走进课堂，从丰富的资源、学生的参与等视角“看见”了教育的全过程。他认为，新设备让学生们充分享受着高科技产品带来的学习乐趣，也改变了以往传统的教学模式，但要大范围推广，需要家长更新观念，也需要老师们多些创意，短时间内还需观望。