6月17日上午，市教育局局长宋铁、副局长李云生、副调研员(临河区教育局局长)屈强军一行到临河区隆胜学校，现场调研了曙光学校和隆胜学校 "同频互动课堂 "应用情况。

　　6月17日上午，市教育局局长宋铁、副局长李云生、副调研员(临河区教育局局长)屈强军一行到临河区隆胜学校，现场调研了曙光学校和隆胜学校"同频互动课堂"应用情况。 src=https://img.e-chinaedu.cn/uploadfile/1/2022/0716/6433fa5cb7f3133jpg /> <p>　　"同频互动课堂"是利用信息化手段，将城镇优质教育资源同步传送到边远农牧区薄弱学校，供薄弱校师生进行在线互动学习和网络教研，从而解决薄弱学校师资不足，促进教育公平和均衡发展的重要手段。</p><p>　　宋局长、李局长、屈局长等市教育局领导在观看完曙光学校和隆胜学校共同上的三年级英语课后指出，各旗县区教育局一定要加快推进"同频互动课堂"建设和应用进程，将优质教育资源同步传输到边远农牧区薄弱学校，让更多的孩子接受更加优质的教育教学资源;技术上一定要保证互动双方声音清楚、图像质量清晰、互动顺畅，要同步传输主讲教室师生视音频信号，让接收端师生有身临其境的感觉。在教学上，一定要解决好课前、课中、课后的相关问题。课前，双方教师要进行充分的沟通，明确教学目标、教学内容和难点，对两端的学习者进行分析，互通教学资料等等。课中，双方教师和学生都要动起来，尤其是接收端的教师，要配合主讲教师做好学生的组织、引导和指导工作。课后，双方教师要反馈情况，及时总结互动过程中的收获，同时对发现的不足和存在的问题要逐步解决和完善。</p><p>　　市教育信息中心和临河区电教馆相关人员陪同调研。<br /><br />（原题：市教育局局长宋铁一行到临河区调研“同频互动课堂”开展情况）</p> </article> </div><div class=
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