山东青岛胶州市全面搭建信息化平台让课堂更精彩

胶州市教体局全面搭建信息化平台，让课堂教学更精彩，师生互动更频繁，教师的教学更方便，学校管理更规范。

　　一是加大综合阅览区的建设。目前，全市已有20处学校启用综合阅览区，另有15处将年底投入使用。综合阅览区由综合服务区、学生阅览区、休闲阅览区、电子阅览区、影视区、视听区、教师阅览区、报刊阅览区、书库九个功能区组成，藏书13万余册，报刊杂志80多种，师生凭借一卡通自由出入、自助借阅，让每一位师生都能找到自己有兴趣的书籍，综合阅览区无管理员，图书任师生自助借阅。新的电子阅览区的藏书量更丰富，方便快捷的阅读方式将能更好地培养学生们的阅读兴趣。

　　二是推进信息技术进课堂。电子书包、交互式电子白板的使用，结合计算机、投影机，丰富多彩的多媒体资源，使课堂更具趣味性。近年来，胶州市投入3200万元，推进全市中小学网络升级改造，完成“宽带网络校校通”，并建成全市“教育城域网”，实现了“千兆到桌面、校校有网站”的目标;投入4000万元，实施“班班通”建设工程，为109所中小学安装“班班通”2132套，实现村级学校全覆盖。2014年至2016年，我市每年投资500万元，三年内为村级小学更新计算机不少于5000台;每年投入400万元，三年内使全部中小学建成数字化校园。

　　三是全员培训提升教师信息技术应用水平。在努力提高全市教育信息化装备水平的同时，胶州市教体局大力推进教师培训工作，定期定点为全市中小学进行应用全员教学培训，聘请一线的学科骨干教师进行现场模拟讲课，帮助老师们尽快学会使用。今年，在全市又开展“四新培训”，即新理念、新技术、新媒体、新模式培训。同时，重点做好3D创意、机器人、微课设计与制作、网络安全与技术、数字图书馆、未来教室、电子书包、网络空间等八个模块的培训工作。通过名家讲课、名师指导、实地考察、具体操作、过关上课等方式，培养校长的信息技术建设、应用的意识和理念;提高学校骨干教师信息技术的专业技能素养和专业引领示范作用;增强广大教师信息技术的操控能力和与学科教学的融合能力。迄今为止，全市已经完成了2300名小学教师的全员培训，1066名初中教师的过关培训。

　　在山东省“腾信杯”3D创意设计大赛中，胶州市报送的12件作品全部获奖，其中4件作品获得一等奖，8件作品获得二等奖，开创了全市学生3D设计获奖的先河。“3D创意”、“微课设计制作”、“名师网络课堂”、“ 教学”的实践过程中，胶州市教体局创出了自己的经验，进一步提升了教师新型教学理念。