6月4日上午10时,当省电教中心工作人员打开全国中小学生学籍管理系统甘肃平台时,全省共有1000余名管理人员同时在线操作。这一系统不仅录入了全省所有中小学生的学籍信息,而且可以实现学生信息的动态化管理。

  6月4日上午10时,当省电教中心工作人员打开全国中小学生学籍管理系统甘肃平台时,全省共有1000余名管理人员同时在线操作。这一系统不仅录入了全省所有中小学生的学籍信息,而且可以实现学生信息的动态化管理。

  这一系统,仅是甘肃省教育管理信息化系统的一个组成部分。2013年,甘肃省启动了中小学生学籍管理系统建设,经过2年的推进,完成了全省中小学生的学籍信息采集工作。2014年底,甘肃省启动建设学前教育管理信息系统,截至今年4月底,幼儿园数量、教职工及在园幼儿信息等内容录入完成。今年5月,甘肃省作为全国试点省份,开始升级教师管理信息系统,这项工作预计于6月底全面完成。

  据省电教中心工作人员介绍,甘肃省目前已经全面完成了省级教育数据中心的建设任务,构建了包含学前教育管理系统、中小学生学籍管理系统、中等职业学校管理系统等7个国家级教育管理信息系统,建成了甘肃省义务教育人口监测系统、甘肃省全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件管理信息系统等6个省级系统。

  在一份最新的中小学生学籍信息统计情况表上,可以看到,截至4月14日,甘肃省共有中小学校1.33万所,学生342.22万人。数据还显示,在某个统计时间段内,全省中小学共为85.48万人办理了毕业业务操作,为27.19万人办理了在校生与新生注册业务操作,转学、休学等学籍异动情况也都有相应的记录。

  这些数据不仅为统计提供了方便,还为分析提供了基础。例如,基础教育阶段的留守儿童数量、随迁子女人数,学生的异地就读情况、上下学方式,甚至学校与家庭距离远近等数据,都可以通过图表、走势图反映出来,为教育部门开展工作提供了支持。随着教师信息系统的全面完成,中小学教师的学历、职称、接受培训情况全部记录在册,结合甘肃省正在实施的教师素质提升工程,教师培训将更加科学有序。

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