5月28日电 提起“慕课”,你一定不会陌生,它是当前教育领域炙手可热的关键词和流行语。日前,由南京邮电大学和美国纽约理工学院联合主办的“慕课与超越:运用技术教学及学习2015+”国际会议在南京召开,重点探究如何将现代信息技术与网络资源充分运用到高等教育中来。

  5月28日电 提起“慕课”,你一定不会陌生,它是当前教育领域炙手可热的关键词和流行语。日前,由南京邮电大学和美国纽约理工学院联合主办的“慕课与超越:运用技术教学及学习2015+”国际会议在南京召开,重点探究如何将现代信息技术与网络资源充分运用到高等教育中来。

  所谓“慕课”,就是大规模在线开放课程“MOOCS”的英语简称。与原有的只提供课程资源的名校视频公开课不同,“慕课”实现了教学课程的全参与。在这个平台上,学习者可以完成上课、分享观点、做作业、参加考试、得到分数、拿到证书的全过程。

  从2012年纽约时报把当年称为“慕课元年”到今年4月,中国教育部下发《关于加强高等学校在线开放课程建设应用于管理的意见》的文件,短短三四年时间,慕课在全球、在我国教育领域特别是高等教育领域掀起了一股热潮。教师、学生、学校、媒体、政府均从不同角度给予“慕课”高度关注。

  在今天上午的开幕式上,南京邮电大学校长杨震博士、纽约理工学院校长Edward Guiliano博士、斯坦福大学教育学研究生院首席技术官Paul Kim博士等知名学者就“慕课与超越”的主题做出精彩演讲。

  “当前,改革已经深入到我们国家政治、经济、社会、文化等每一个领域。慕课本身也是深化教育改革的重要成果之一,慕课代表着对人才培养模式的改革,也是对优秀教育资源传播和利用方式的改革。”杨震博士说。

  据悉,本次会议为期两天。会议期间,来自美国斯坦福大学、纽约大学、纽约理工学院,以及北京大学、清华大学、南京大学、南京师范大学、南京邮电大学等中外高校的知名专家学者,将一同参与五大主题的讨论,共同探讨如何把握慕课带来的教育教学改革机遇,以应对新的挑战。

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