二是强化技术培训,提供教育信息化人才保障。通过集中培训、自主学习等形式,提升学校信息化人员设备管理能力。重点针对学科教学进行信息化技能培训,依托教师进修校,采取以学科为单位,把信息化技能培训融入学科培训中,真正达到融会贯通的目的,较快地将信息化设备应用于教学。
三是强化教学应用,发挥教育信息化应有作用。县教委通过云平台实时监控信息化设备使用状况,并实时通报相关信息,有效提升信息化设备使用效率。
二是强化技术培训,提供教育信息化人才保障。通过集中培训、自主学习等形式,提升学校信息化人员设备管理能力。重点针对学科教学进行信息化技能培训,依托教师进修校,采取以学科为单位,把信息化技能培训融入学科培训中,真正达到融会贯通的目的,较快地将信息化设备应用于教学。
三是强化教学应用,发挥教育信息化应有作用。县教委通过云平台实时监控信息化设备使用状况,并实时通报相关信息,有效提升信息化设备使用效率。
原标题:重庆潼南县教委三个“强化”加快教育信息化建设
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