广东省微课程建设与应用座谈会在省教育研究院召开

加快我省同步名师课堂等生成性优质数字教育资源的建设，积极探索利用信息化促进教育均衡发展的有效机制，2015年5月8日，省教育厅信息化办公室和省教育研究院联合召开了微课程建设与应用座谈会。

　　为深入贯彻落实《教育部 财政部 国家发展改革委 工业和信息化部中国人民银行关于印发<构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面有效机制的实施方案>的通知》(教技﹝2014﹞6号)精神，加快我省同步名师课堂等生成性优质数字教育资源的建设，积极探索利用信息化促进教育均衡发展的有效机制，2015年5月8日，省教育厅信息化办公室和省教育研究院联合召开了 程建设和应用是探索信息技术与教学、教研全面深度融合的重要抓手，教研系统和技术部门要通力合作，整合资源，做好微课程的建设和应用。省教育厅信息化办主任欧阳谦介绍了省推进微课程建设的背景和工作设想，指出微课程建设的目的是扩大优质数字教育资源覆盖面，促进信息技术广泛应用，核心是建立共建、共享、共用的机制。广东实验中学等7所学校作了微课程建设和应用的案例分享，省教育研究院和华南师范大学的专家就案例作了引领性的点评和指导。佛山市教育信息中心介绍了微课程资源共享平台的建设思路和功能，省教育研究院音像教材出版社介绍了基于微课程数字出版的内容和技术规范。座谈会就微课程建设的机制、规范和范例、数字出版标准、平台支持等作了深入的讨论。