生态化数字校园离我们有多远？

4月26日，第五届全国中小学数字校园建设学术交流暨技术发展展示大会开幕，论坛以“区校协同视角下的生态化数字校园建设与应用”为主题，举行包括资深专家报告、区域案例分享、学校特色分享、青年研究者实践报告等大会报告、学科教学公开课、企业解决方案参与展示等一系列活动。

　　本次大会由北京师范大学教育学部教育技术学院携手“移动学习”教育部—中国移动联合实验室一起主办，由北京市大兴区教师进修学校承办，公开课在北京师范大学大兴附属实验小学进行。本次大会以学术研究和实践探讨相结合的方式，搭建高端研究与基层实践的沟通与交流平台，在推进我国基础教育信息化建设经验方面产生了良好的反响。

　　数字校园需解决六个关键问题

　　在云计算技术支撑之下，数字校园建设不再关注软硬件等基础设施的建设，重点关注的是以推动信息技术教育教学实践融合为目标，以应用牵引和机制创新为推动原则，使数字校园能够在教育教学方面起到突破性的支撑作用，从而实现教育信息化促进教育改革发展的作用。

　　中国教育技术协会秘书长刘雍潜教授认为，加强区域层面的综合统筹，关注数字校园的顶层设计和运行机制是当前的主要任务。通过“共建共享”与“公建众享”相结合的资源建设与应用模式，提升中小学数字校园建设与发展的长效机制。同时要关注“