为进一步推进教育教学 理念和方式的转变和发展,践行“学讲方式”实施以来的的教学成果,打造“学讲方式”的课堂升级版,学习、借鉴教育发达地区的先进思想和经验,4月8日校长赵苑、副校长王海燕带领我校语文、数学学科共7位教师到苏州平江中学、张家港一中进行“同课异构”。

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  为进一步推进教育教学 理念和方式的转变和发展,践行“学讲方式”实施以来的的教学成果,打造“学讲方式”的课堂升级版,学习、借鉴教育发达地区的先进思想和经验,4月8日校长赵苑、副校长王海燕带领我校语文、数学学科共7位教师到苏州平江中学、张家港一中进行“同课异构”。<p>  两地三校进行了为期两天的教学研讨交流互动。活动包括:同课异构的授课、听课、评课;微课、
、电子阅卷等教育教学思想、措施进行了畅谈。赵苑校长谈道:当下及未来的“大数据下的现代化教育”是一种“智慧教育”,其核心特点就是以学生为学习主体,信息共享,互动式体验及集成管理。</p><p>  苏州平江中学和张家港一中对我校践行的“学讲方式”和先进的教育理念都给予了高度的评价。同时他们提出的“核心知识,核心技能”和“现代化教育的‘光之路’”的理念,也让我们获益匪浅。江南一行,让我们开阔了视野,更坚定了践行“学讲”的信念和信心。</p>
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