吉林四平召开普通高中信息化建设与应用现场会

为认真研究和部署在高中阶段加强现代信息技术与学科教学深度融合的有关工作，推进全市基础教育信息化发展，不断提高四平市高中课堂教学效率和教育教学质量，4月21日，四平市普通高中信息化建设与应用现场会在市第三高级中学召开。

　　会前，与会人员观摩了市第三高级中学电子白板环境下各学科教学展示课和电子书包课堂教学展示，参观了学校的校园文化和硬件建设。

　　四平市教育局局长赵青山出席会议并讲话。他指出，通过观摩与实际参观，看到各位老师的现代信息技术手段应用娴熟、得当，各个课堂的气氛活泼、融洽，每一节课的教学目标都能够有效达成，在整体上呈现出多层次、快节奏、大容量、学生参与广的特点。这些成果的取得，主要得益于现代信息技术与课堂教学的完美融合。希望大家以这次现场观摩为契机，切实提高认识、转变观念，积极探索、大胆尝试，不断加快教育信息化建设与应用的步伐，大力推动课堂教学改革进程，全面提高我市高中教育教学质量。

　　就进一步加强现代信息技术与课堂教学融合、全面提高我市高中信息化建设与应用水平，赵青山强调，一要认清形势，全面回顾我市教育信息化工作情况。近年来，在市委、市政府的高度重视、强化顶层设计下，我市教育信息化建设步伐不断加快，资金投入持续加大，基础设施条件、工作机制日趋完善，充分发挥了电教示范校的带头和示范作用，为各级各类教学活动搭建了平台，为我市全面提升教育质量注入了活力，提供了一定保障。二要提高认识，深刻理解教育信息化的重大意义。要充分认识教育信息化是全球信息化的时代要求，是许多国家提升教育水平的战略选择，是我国深化教育综合改革的工作重点，是衡量教育发展水平的重要标志，实现教育现代化、创新教学模式、提高教育质量，迫切需要大力推进教育信息化。三要突出重点，认真做好我市高中信息化建设与应用各项工作。要进一步更新观念，开阔视野，进一步完善教育信息化基础设施，进一步加强对网络资源平台的管理与使用，进一步加强对教师的现代信息技术应用能力培训，进一步探索信息技术与课堂教学深度融合，进一步开展信息技术与课堂教学融合竞赛活动，进一步提高信息技术服务高中新课程实验和高考改革的能力水平，进一步发挥榜样引领和典型示范作用。

　　省电化教育馆副馆长陈钺到会指导。他强调，在国家“三通两平台”的顶层设计下，教育信息化的建设与应用对汇聚教育资源、提升教师教学质量、自身专业素质具有重要作用。我们要充分发挥信息化在教育教学方面的服务作用，充分将现代化技术手段与现有的教学资源有机融合，减少课业负担，打造高效课堂，激发创造力，切实提升教育教学水平。

　　四平市教育局副局长李丽欣主持现场会。各县(市)、区教育局局长、分管副局长、基础教育科长，各县(市)、区教师进修学校分管副校长、电教主任，全市各普通高中校长、分管教学副校长、教务主任、骨干教师，还有我市高中各学科专家组成员，共计150余人参加了会议。

　　会上，四平市第三高级中学校长赵军介绍了本校教育信息化建设与应用经验，市教育学院副院长王松涛汇报了赴外地学习考察情况。