为了进一步推进镇江市数字化学习项目深入开展，近日，镇江市教育信息中心在丹阳市新区实验小学举办了镇江市E学习研讨活动，南京师范大学、市教育信息中心、市教研室、各辖市区电教中心以及试点学校的教师共一百余人参与。

src=https://img.e-chinaedu.cn/uploadfile/1/2022/0716/0ae70168ec3d373jpg /> 　　<br />　　为了进一步推进镇江市数字化学习项目深入开展，近日，镇江市教育信息中心在丹阳市新区实验小学举办了镇江市E学习研讨活动，南京师范大学、市教育信息中心、市教研室、各辖市区电教中心以及试点学校的教师共一百余人参与。<p>　　当日上午，2位老师开设了“E课堂”。课上，学生人手一台平板，多媒体与网络完美结合，在线交流、在线师生间、生生间的互动快捷、及时，使反馈与评价、当堂检测成为现实和可能，这样的课堂更加丰富、生动和有趣，真正实现了以学定教的课堂高效。课后，两位老师交流了课堂教学设计和对数字化学习课堂的心得体会。新区实小汇报了学校自2012年开始开展数字化学习研究进展情况和取得的成果。</p><p>　　下午，与会人员聆听了南师大教授张义兵的讲座。与会者一致认为，数字化学习的理念比形式教学更重要，教师不仅仅要用技术来支撑教学，更要学会用技术重构教学，更新教育理念、变革教学方式，真正让“课堂”变成“学堂”。</p><p>　　信息技术和学科奇妙的结合，丰富了学科教学的模式，为学科教师打开了一扇窗，如何找准两者相结合的切入口，最优化地探寻适合的学习方式，促进学生情感激发，强化教师教学指导，给老师们带来了教育理念和课堂实践的挑战。</p> </article> </div><div class=
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