信息技术与传统课堂的碰撞正迸发着教育革新的火花。12月17日,在无锡市百年老校安镇实验小学,一场以“云课堂”为主题的数字化探讨活动博得了众多一线教师、专家学者的惊叹和赞赏。

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<br />  信息技术与传统课堂的碰撞正迸发着教育革新的火花。12月17日,在无锡市百年老校安镇实验小学,一场以“云课堂”为主题的数字化探讨活动博得了众多一线教师、专家学者的惊叹和赞赏。<p><strong>  窥一课,感受“云课堂”的魅力</strong></p><p>  耳旁缭绕着悠扬的无锡民歌“太湖美”,眼前变换着一幅幅熟悉的水乡景……二年级(7)班的语文课开始了。</p><p>  “请同学们打开‘e-book’,我们今天学习《水乡歌》。”许静芳老师说道。鉴于课前学生已经自学,在正式授课前,许老师准备了3道课前检测题。</p><p>  神奇的一幕发生了!只见教室前方的大屏上出现了每个学生的答题速度、正确率。大家还用手中的iPad进行抢答,抢到答题机会的同学的头像立马被呈现在大屏上。如此有针对性、高效活跃的课堂教学让一旁听课的老师们连连惊呼。</p><p>  信息技术环绕的“云课堂”并未忽略教育的人性化、教学的差异化,也未剥离传统课堂的优点。当一位同学朗读课文后,其他同学进行点评、提出改进意见,并给予鼓励的掌声;图片鉴赏时,同学放开交流生活中见到的河流、湖泊,深刻感受无锡水多的特点;当堂作业环节,同学们放下iPad,拿起纸和笔学习书写“荡”字的笔划,填写空缺的段落,随后自拍上传,投票选出做得最好的一位。</p>
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