为做好中山市教育信息技术课题研究工作，提高教育信息技术课题研究和成果水平，部署下阶段工作任务，近日在中山市电教馆在中山市教育和体育局二楼会议室召开了教育信息技术课题培训会议，来自全市各镇区的各课题学校领导和主要研究人员参加了会议。会议内容有：1、教育信息技术课题研究专家培训。首先由广东省教育技术中心的李杭州做题为《十二五广东省教育信息技术课题研究综述》报告，他从研究的环境、研究组织、研究情况、研究管理与研究建议五大方面作了详细的讲解;接着由华南师范大学教育技术学博士穆肃老师作题为《教师的优势——实践行动中的研究》报告，穆老师以《碎片化学习时代的 堂自主学习模式的构建研究》为例，对开展课题研究过程中重新确认课题研究、确定研究方案、实验研究和梳理研究成果等方面进行了指导。为了更好的推进这项工作，电教站还特聘了7位有经验的老师为指导专家并颁发证明书， 宣布了本年度中山市15个立项的课题，最后孙站长对中山市教育信息技术课题研究工作部署。

　　通过培训，与会教师进一步认识到教育信息技术课题研究工作的重要性，认清了教育信息技术课题研究工作思路，相信这些立项的课题一定会结出丰硕的果实。

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