深圳市南山区迎接省教育厅教育信息化专项督导检查

观看专题片、查阅资料、听取汇报、交流互动，深入校园现场观摩……12月3日，南山区作为教育部“教育信息化区域综合试点”单位，接受广东省教育厅教育信息化专项督导检查。督导组一行深入南山区教育局和后海小学，进行专项督导。

　　观看专题片、查阅资料、听取汇报、交流互动，深入校园现场观摩……12月3日，南山区作为教育部“教育信息化区域综合试点”单位，接受广东省教育厅教育信息化专项督导检查。督导组一行深入南山区教育局和后海小学，进行专项督导。

　　督导组由广东省教育厅规划处 (信息办)副处长张振超带队。督导组一行观看了南山教育信息化专题片，了解了南山区教育信息化和试点工作情况。据介绍，南山区积极开展区域泛在学习的环境建设、教学应用、资源管理和服务机制研究，初步形成了面向泛在学习的区域教育信息化科学发展机制和专业服务模式。一是南山所有公民办学校和公办幼儿园实现有线无线 “双网”覆盖。二是启动 “南山智慧教育云平台”建设，为泛在学习提供平台和资源支撑。三是推动课堂教学方式变更，初步探索了3种基于无线网络环境的泛在学习教学模式。四是审定批准29所泛在学习实验学校，推动实验工作全面展开。五是实施教育信息化领军人才计划，并探索教育城域网运营维护和教育过程测量与综合评价的服务外包新方式。

　　在会上，南山区教育局调研员苏晓明表示，对于教育信息化工作，要尽可能地从教育行政干预转变为教育研究策略的干预，让工作更有效地进行。

　　在后海小学，校长吴希福介绍了该校作为南山区泛在学习试点学校的情况。督导组一行还观摩了学校IPad乐队表演、在IPad上学陶艺、争当 “数学大王”等基于无线网络环境下的泛在学习教学模式。课程结束后，督导组成员还现场给孩子们出了一个作文题 《我喜欢我自己》，期待孩子们的精彩回答。(蔡哲)