10月29日下午，淮安市“循环差异”课堂教学模式数字化推进会在淮安市周恩来红军小学“红军娃剧场”举行。来自江苏省电教馆、教研室以及淮安市各县区电教馆长、教师代表近三百人参加了会议。

　　10月29日下午，淮安市“循环差异”课堂教学模式数字化推进会在淮安市周恩来红军小学“红军娃剧场”举行。来自江苏省电教馆、教研室以及淮安市各县区电教馆长、教师代表近三百人参加了会议。
　　本次会议由淮安市教研室、淮安市电教馆共同主办，淮安区教育局承办，淮安市教研室魏慧主任主持。下午1:30，与会人员在周恩来红军小学管晓蓉校长的引导下实地参观了该校直播课堂、淮安区教育网络中心、恩来园、长征园、民防国防教育园。整洁优雅的校园、现代化的教学设施、独具特色的校园文化……不时引来他们的赞叹，他们表示，在这样的校园学习与工作真是幸福。
　　下午2时，会议准时开始。淮安区政府党组成员、副调研员胡金浪致欢迎词，并向与会代表介绍了近年来淮安区教育发展和规划情况。他说，近年来，淮安区委、区政府高度重视教育，始终坚持教育大投入、大发展，全力推进素质教育，取得了可喜的成绩。随后，淮安区教研室孙朝平主任介绍了淮安区“循环差异”课堂教学模式的发展历程和未来展望。
　　江苏省电教馆馆长尤学贵肯定了淮安区“循环差异”课堂教学模式取得的成绩，强调了网络时代信息技术教育的重要性，希望该市以教育信息化带动教育现代化，全面实现教育数字化、智能化，并要积极创新，实现技术与思维升级，全面推动教育改革。
　　江苏省中小学教学研究室主任鞠文灿阐述了教育的本质、教师的本质，指出学校和教师应该强化理论学习与研究，指导和帮助学生学会学习、学会生活、学会做事、学会生存。
　　本次推进会内容丰富，形式多样，使每一位参会人员切身感受到教育改革的重要性与迫切性，引发了他们深层次的思考，对于引导广大教师积极投身到教育教学研究具有积极的意义。
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