2014年江苏省中小学教师微课竞赛作品省级评审工作会议9月3日至4日在南京举行。

  2014年江苏省中小学教师 竞赛的背景意义和赛事的相关情况。他指出微课是一种符合信息时代和教育教学规律的全新资源类型,对于推进教育信息化的内涵发展,变革教师的教学方式和学生的学习方式,促进广大教师的专业成长,具有非常重要的意义。他还对本次评审工作提出了要求。
  杨厅长强调要通过本次竞赛活动达到“以赛促用、以赛促训、以赛促建” 目的,不断提升教师信息技术和课程整合能力,进一步推动数字化教育教学资源建设。
  本次比赛深受教师欢迎,两个月内,江苏省共上传作品21484件,参赛人数22644人,一万多所学校(含幼儿园),有5540所学校参与了比赛。竞赛作品内容涉及幼儿园、小学、初中、高中各个学段,覆盖近五十个学科。来自高等师范院校、江苏省教研室、江苏省教师培训中心、江苏省教育行政干部培训中心、江苏省特殊教育师资培训中心以及十三地市教育局推荐的学科特级教师共55人组成评审委员会,评审结果将于近期向社会公示。
华人教育信息订阅号二维码