山东省关于加快推进教育信息化工作的意见

为加快推进我省教育信息化进程，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》，结合我省实际，就加快推进全省教育信息化工作提出如下意见。

　　鲁教信字〔2014〕3号

各市教育局、各高等学校：

　　为加快推进我省教育信息化进程，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》，结合我省实际，就加快推进全省教育信息化工作提出如下意见。

　　一、 提高思想认识，明确发展目标任务

　　1.进一步提高对教育信息化工作重要性的认识。当前，信息化已提升为国家战略，具有基础性、战略性、全局性的地位。教育信息化在促进教育公平、提高教育质量和建设学习型社会、推进教育理念变革和培养创新人才等方面具有独特的重要作用，是实现教育现代化不可或缺的动力和支撑。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视”，并将“教育信息化建设”列为亟待实施的十大工程之一。我省教育信息化发展总体水平不高，各市发展很不均衡，与先进省市相比差距较大，在一定程度上制约了我省教育的改革发展，必须加快推进，迎头赶上。要紧跟国内外教育信息化发展大势，做好顶层设计，坚持“整体规划、全面部署、扎实推进、分步实施”的原则，充分发挥信息技术优势，用教育信息化带动我省教育现代化。

　　2.明确我省教育信息化发展的目标任务。到2015年，基本完成“三通两平台”建设任务，全省各级各类学校全部实现宽带联网;形成丰富的各级各类优质数字教育资源，并将优质数字教育资源送到90%以上的班级，实现在教学与学习过程中的普遍使用;扎实推进网络学习空间建设，使教师、初中以上学生拥有实名网络空间的比例达到70%以上。初步建立起较为完善的省、市、县三级数字教育资源服务体系，建成山东省教育管理云服务平台。到2020年，基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境，基本形成学习型社会的信息化支撑服务体系，实现各级各类学校高速宽带网络的全覆盖，教育管理信息化水平显著提高，信息技术与教育融合发展的水平显著提升，教育信息化整体达到全国领先水平，全面实现教育现代化。

　　二、夯实基础条件，优化网络教学环境

　　3.全面实现宽带网络“校校通”、多媒体教学设备“