全国中小学生学籍信息管理系统（以下简称全国学籍系统）安装部署和首次数据采集工作基本完成。为充分发挥该系统的作用，进一步提高基础教育治理能力和管理水平，教育部下发通知要求做好系统全面应用工作。

　　记者从教育部获悉，全国中小学生学籍信息管理系统（以下简称全国学籍系统）安装部署和首次数据采集工作基本完成。为充分发挥该系统的作用，进一步提高基础教育治理能力和管理水平，教育部下发通知要求做好系统全面应用工作。
　　通知要求，各地要提高学籍信息质量。全面开展以学生身份基本信息为核心的数据审核工作，减少问题学籍，确保数据质量。省级教育行政部门要与公安机关协作，对本省（区、市）学籍进行查重、查错，向县级教育行政部门提供问题学籍清单。县级教育行政部门和学校对问题学籍进行核查处理。要优先完成毕业年级问题学籍处理工作。
　　各地要全面应用系统功能，加快制定完善实施细则，明确各学段各类学籍变动的具体条件和要求，利用全国学籍系统做好基础教育阶段学生的学籍建立和学籍正常变动、学籍异动的管理工作。应用全国学籍系统监测学生上学考勤情况，监测随迁子女流动情况；加强留守儿童管理，建立动态登记监测制度；为招生入学提供支撑，控制义务教育学生无序流动等。积极推进实名制学籍系统与教育事业统计数据的衔接。逐步在教育经费管理中运用全国学籍系统有关数据，提高财政资金分配和使用的准确性。
　　通知提出，各地要开发完善基于全国学籍系统的特色需求。要根据教育事业发展情况，结合以往应用基础，拟定业务需求，做好顶层设计，进行开发应用，尽早发挥效益。自建系统对接省份要尽快过渡到以全国学籍系统为基础开发完善特色需求的模式上来。要尽快健全各项管理制度，基础教育、发展规划、财务、教育信息化等部门要各司其职、密切配合、共同推进，保障全国学籍系统全面应用。
　　通知指出，各地要构建运维长效机制，尽快落实全国学籍系统应用培训、运行维护和技术支持所需经费和人员，并满足持续发展需要，为系统正常运行提供保障。建立系统运行、维护、应急响应、数据保密等制度，细化要求，责任到人，做好日常管理工作。建立运行监测机制，及时准确掌握全国学籍系统运行情况。
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