6月20日,辽宁省教育厅在沈阳大学召开省内高校跨校修读学分试点工作部署会。省教育厅副厅长张建华出席会议并对相关工作进行部署。会议特别邀请复旦大学教师教学发展中心副主任蒋玉龙教授、超星集团研究院潘守东院长分别就教学模式改革和在线学习作专题报告。省内跨校修读学分试点工作高校的分管校领导、教务处长及相关教师百余人参加了会议。

  张建华在讲话中介绍了全省开展跨校修读学分试点工作的原因、背景。他说,党的十八届三中全会对深化教育领域综合改革进行了全面部署,明确提出了“创新高校人才培养机制”、“试行高校间学分转换”等目标任务,这既是今后高等教育改革发展的目标,也是需要认真研究和解决的重要问题。同时,党和国家也非常重视教育信息化建设,要求通过教育信息化推动优质教育资源共享,提升人才培养质量。根据党中央的新要求,结合我省高等教育改革发展实际,经过广泛调研和征求意见,省教育厅决定开展大学生在线学习、跨校修读学分试点工作,这既是我省贯彻党的十八大及十八届三中全会精神,推进教育综合改革,创新人才培养机制的重要举措,也是我省以教育信息化带动教育现代化,促进优质教育资源共享,改革传统教学模式,提高人才培养质量、提升教师教学水平、培养学生自主学习能力的有效手段。

  张建华指出,开展跨校修读学分是一项系统性强、复杂性高的工作,虽然“十二五”以来我省围绕人才培养质量提升组织高校开展的资源建设、模式探索、平台设计等一系列工作,为此奠定了坚实的基础,但真正实现跨校修读学分,任重而道远,还需要广大教师和教学管理人员在教学管理机制、课堂教学模式、考试考核方式等方面进一步研究、探索和创新。

  张建华要求,各试点高校的领导和相关职能部门要高度重视此项工作,要切实以试点工作为契机,积极推动教育教学改革,探索课程共享和教学管理新模式,积累教育教学改革经验,创新人才培养机制;要在教学组织、人员安排、硬件、网络、多媒体教室等方面全力保障试点工作的顺利进行。参加试点工作的教师应积极主动、相互配合,充分利用现代信息技术手段,采用多种模式和形式,积极开展课堂教学改革,探索新型集体备课,创新考核方式方法。

  会上,张建华还对省内各高校积极申请参加试点工作给予了充分肯定,并希望大家能够积极努力,克服困难,将我省跨校修读学分试点工作全面推向深入。

  会议期间,与会人员还围绕课程共享方式、教学模式改革、考核方式方法创新等进行了交流和讨论。

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