今年是苏州市确定的智慧教育建设年。建设年中,将实施三项工程——“校校通”优化工程、“班班通”升级工程、“人人通”融合工程,依托这三项工程的实施,促进教学方式、学习方式、管理方式的转变。
 
  先说优化“校校通”。眼下,全市中小学校基本上都接进了百兆宽带,优化后,到今年底百兆宽带接入将覆盖所有的中小学校。到年底,市教育局的直属学校还能接入千兆光纤,做到“千兆到校园、百兆到桌面”,无线网络覆盖学校的主要活动场所。
 
  再说“班班通”。“班班通”升级先在振华中学等校搞试点,升级后,外校的一些教学资源,比如好的课、好的课堂活动、好的创意等等,通过网络就能轻轻松松进入试点学校的教室。
 
  第三说一说“人人通”。校校通、班班通的服务对象是师生,人人通服务的可是所有市民。为此,今年将建设市民终身学习云平台“善学社区”互动空间,建成后,在空间中可进行音视频互动、课堂实时录像、群组语聊、文档演示、举手发言、文字沟通等,还可以开设网络知识讲座、网络研讨会、兴趣爱好沙龙等多种多样的在线实时活动。
 
  网络提速、云平台升级后,能够促进教师的教学方式、学生的学习方式和教育管理方式的变化。
 
  先看促进教师教学方式的转变。今年苏州将建立74只未来教室,其中16间在市教育局直属校,58间分布在各县市、区。在未来教室中,校内不同的课堂、校内外的课堂都可以实时互动、感知彼此的情景动态,这种互动、感知肯定会带来教学方式的变化。为让老师适应这样的变化,苏州市将加快建设集资源平台、研修平台和管理平台为一体的苏州未来教师网,让老师在网上研修,学习提高。此后,还要逐步建立市、市(区)、学校这样一个三级教师专业发展的基础数据库,为教师的专业发展提供服务。
 
  再看促进学生学习方式的转变。 、慕课亮相,每节课的时间都很短,基本上只有三五分钟、十来分钟。在这同时,利用“无线苏州”等无线应用平台,开发或优化“苏州学堂”、“跑酷学校”、“学说苏州话100句”等手机学习终端,也就是说,今后市民在手机上就能学习新知识、学说“苏州话”了。
 
  最后看一看促进教育管理方式的转变。为了转变管理的方式,今年要借力云平台建成教育决策服务系统,建成一个覆盖全市的教育数据交换中心,这个中心将同市人口、信用、地理等社会管理信息系统互联互通,到时教育E卡通也能同市、区两级的市民卡实现互通。依托数字化,建设教育发展状况的评估监测系统,定量分析各地教育发展情况与学校办学成效,深化中小学生综合素质评价系统试点。依托数字化,推进管理扁平化,建立覆盖每位教师的校园自动化办公平台、覆盖机关与基层学校的视频会议系统。整合校园电视资源,组建苏州教育网络电视平台,打造“苏教信使”新平台,利用校园大屏、移动电视、网站、手机客户端、微博微信等,为师生和普通市民提供教育资讯,提供各类个性化、可定制的信息服务,这样,市民了解教育,参与教育、监督教育就会变得非常方便。
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