1月22日，浙江省设区市教育技术中心主任会议在杭州召开。浙江省委教育工委委员、省教育厅副厅长于永明出席会议并讲话。
　　会议交流了各设区市2013年教育技术工作情况和2014年工作思路。会议指出，2013年各设区市紧紧围绕教育改革和发展的大局和《2013年全省教育技术工作要点》，突出重点，注重应用，促进融合，在教育技术装备、应用与研究等方面作出了积极努力和探索，取得了显著的工作成效，涌现了许多信息化亮点和特色。
　　会议研究部署了2014年全省教育技术重点工作。会议指出，2014年全省教育技术系统要全面实施浙江省教育信息化建设工程，着力促进信息技术与教育教学的深度融合。据介绍，2014年，全省将全面推进“宽带网络校校通”，基本建成省级教育数据中心；启动实施“全国中小学教师信息技术应用能力提升工程”，重点培养200名学科信息化教学带头人；强化教育技术装备规范管理，在各设区市建成1个示范县（市、区）；加强教育技术装备标准化研究，组织制定10个中小学新装备技术规范；加强实验教学，征集和编制100个实验教学典型案例；初步建立浙江省教育技术支持服务体系。同时，要扎实组织实施好省教育厅年度为民办实事，为中小学校更新配备可调节课桌椅30万套，新配备多媒体2000套，实现包括民办学校在内的中小学校多媒体教学仪器班班配；实现80%的中小学校千兆到校，再开发为普通高中课改服务的网络课程300门，新开发 资源1000个，新设立省级网上名师工作室150个；为农村中小学更新配备计算机教室80个，为全省农村中小学校、外来务工人员子女学校以及欠发达地区城镇中小学校配备纸质图书160万册。
　　于永明对各设区市2013年教育技术工作取得的成绩给予了充分肯定。他强调，我们要充分肯定过去一年全省教育技术工作所取得的成绩，提高自信心；要充分认识教育技术工作的重要意义，增强责任感；要以改革创新的精神推动全省教育技术发展，提高贡献度。他要求，在新的一年里，各设区市教育技术部门要勇于改革创新，争取有所作为；要强化对县（市、区）的指导和服务；要坚持和拓展必要的工作载体和方式；要加强廉政建设；要加强教育技术队伍的领导水平和业务能力。
　　全省各设区市教育技术中心主任、省教育技术中心有关负责人共40余人参加会议。