烟台平均10个学生一台电脑 电子书包引入课堂

　　课堂上，学生人手一台Pad，通过内部网络无线传输，与老师进行即时问答互动，师生同步共享课程内容，整个课堂充满趣味……去年秋季开学后“电子书包”Pad教学开始引进小学生课堂，并在芝罘区4所小学进行试点。据了解，目前烟台市微机生机比达到10:1，教师基本实现了“人手一机”。预计到2015年，全市基本实现优质教育资源“ ”，基本实现师生人人拥有一个实名的网络学习空间和环境，把技术和教育融合到每个教师和学生的日常教学和学习活动中。继续开发和引进优质教育教学资源、学习工具和数字化课程，推进信息技术在教育教学活动中的常态化应用，重点做好远程课堂、名师课堂、名校网络课堂建设，到2015年基本实现优质教育资源“班班通”，逐步建成数字校园。