10月25日,由联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心、联合国教科文组织职业技术教育与培训中心、成都市教育局、都江堰市人民政府共同承办的“2013都江堰国际论坛”在都江堰青城(豪生)国际酒店开幕,论坛于25—26日在成都市都江堰举行。

  10月25日,由联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心、联合国教科文组织职业技术教育与培训中心、成都市教育局、都江堰市人民政府共同承办的“2013都江堰国际论坛”在都江堰青城(豪生)国际酒店开幕,论坛于25—26日在成都市都江堰举行。
  

   本次论坛以“教育信息化推动教育现代化的创新与实践:信息化背景下的教师能力建设”为主题,着力落实专题探讨和分享全球基础教育应用技术提升教学能力的创新方法与实践经验、研讨如何应用信息技术推动世界职业技术教育、发布《成都市义务教育信息化进展报告(2012)》:创造有效的信息化学习环境、围绕教育信息化推动教育现代化的主题研讨和发布《2013都江堰共识》。

  据了解,都江堰国际论坛是由中国联合国教科文组织全国委员会和成都市人民政府于2010年联合发起,以“公平 质量 国际化”为主题,以宽阔的视野从理论和实践层面对教育发展的公平,质量和国际化进行深入探讨,并提供丰富的实践经验和案例。

  据成都市人大常委会副主任仰协介绍,2012年,成都进入教育部首批教育信息化试点单位行列。全市中小学校园网覆盖率100%,全市多媒体到班率1.26:1,全市中小学教师应用信息技术进行小学的整体普及率为77.4%,成都市已有20余所城乡中小学正积极开展“一对一”数字化教学实践。

  成都加强教育信息化基础能力建设的同时,信息化应用水平,开展以“新理念、新课程、新技术”为重点的教师教育技术能力全员培训,实施“促进教师创新实用信息通信技术提升教学能力”项目等,全力推进以教育信息化加速带动教育现代化。

  未来成都将建设以市级枢纽为核心,县级中心为支撑,校级应用为目的,搭建以“办公、管理和资源”为核心的“成都教育云”。以师生服务为核心,以“校园云”平台为基础,构建起一站式登录、一站式管理、一站式服务的职能个性化“云桌面”。实现师生应用数字终端多方式、多形态覆盖,学校教学,管理,教研,生活等教育活动信息化。

  建设教育云平台,将提供更多优质多元的信息服务,满足学生个性化移动学习,塑造新型的工作学习模式”,成都市教育局局长表示。未来“宽带网络校校通”,“优质资源 ”将可能实现,教育信息化的发展将更好地促进我国城乡教育地长足发展。

  中国联合国教科文组织全委会秘书长杜越,成都市人大常委副主任仰协,都江堰市委书记张余松等出席了开幕式。中国教育部教育管理信息中心主任任展涛,英国教育技术专家约翰·康奈尔,印度国家职业教育教师培训和研究院珀尼亚,韩国浦项科技大学信息技术工程系教授苏孝贞等来自海内外的教育专家们在论坛上做了精彩演讲。

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