南京农业大学以新媒体构建“交互式”信息公开新模式

　　近年来，南京农业大学充分利用微博等新媒体的开放互动性特点，探索构建“交互式”的信息公开新模式。学校官方微博（“@南京农业大学”）以“主流、权威、贴近”的定位，在多个平台第一时间发布学校的重要信息，及时传递专家的权威声音，全面展现多彩的校园活动。

　　一是抢占舆论先机，做好提前策划。学校官方微博在重大时间节点和校内外重要新闻事件中，注重提前行动，预先介入话题策划。在近两年的迎新生工作中，学校策划“#南农小微解惑#”系列话题，对新生的衣食住行、专业学习、人际交往等问题答疑解惑。通过“#南农我来啦#”和“#新生跟我来#”等话题，倡议新生和老生从不同角度，通过微博记录下大学启程的瞬间，互相交流。今年3月，为贯彻中央“八项规定”和教育部“勤俭之风进校园”的号召，官方微博联合报纸媒体共同发起“光盘行动进校园”活动，在校园里掀起了一股“我晒光盘我光荣”的勤俭之风。

　　二是贴近时代脉搏，线上线下互动。官方微博注重利用微博可随时随地发布和浏览的特性，逐渐构筑起线上倡议与线下活动联动模式。2012年10月20日学校110周年校庆当天，官方微博通过校园户外LED大屏，实时播发师生和各地校友对母校的祝福，当天共收到留言1286条。在今年的“世界读书日”期间，学校图书馆“1902信息共享空间”建成开放。官方微博发起了“#静下来，读本书#”和“#你所期待的1902#”微话题，一周内即收到来自校内外的回复542条，学生们畅谈读书心得、倡议静心读书，同时纷纷表达对于图书馆建设的期待，提出了实实在在的建议。

　　三是运用专业优势，信息服务社会。南京农业大学官方微博在校内外具备了一定的影响力，目前共拥有校内外“粉丝”67000余人。学校微博当前正以“#南农百科#”、“#今日南农#”等栏目为切入点，打造具有自身专业特色的品牌专栏，为社会提供服务。“#南农百科#”专栏针对社会公众在食品安全、环境保护、作物栽培、病虫害防治等方面的热议话题，第一时间发布专家观点，为公众推广科技知识、厘清谜团,以微博掀起“科普热”。

　　四是发挥交互作用，激活群体合力。学校通过微博平台，在及时传递讯息、深耕话题策划、构筑特色专栏的基础上，正积极参与与教育主管部门、省内外主流媒体的联动交互。2013年1月，官方微博成为首批入选教育系统官方微博联盟的50家成员单位之一，也成为校外媒体获取新闻线索的重要来源。与此同时，校内新媒体群的构筑也显现出“群态传播”效应，校领导、校团委学工处等部门、各学院以及各类学生社团的微博与学校微博交互链接，形成了全面覆盖学校各方情况的信息网，开通了“交互式”的信息公开互通高速路。