江苏省教育信息化项目发展工作会议在南京江宁召开

为进一步理顺思路，明确工作任务，扎实做好江苏省教育信息化项目发展和教育信息化行业管理工作，2011年上半年全省教育信息化项目发展工作会议于4月1日在南京江宁召开。省教育管理信息中心（电教馆）主任（馆长）

本次会议主要内容有：传达全国教育信息化工作座谈会暨各省市馆长会议精神；全面总结交流2010年全省项目发展工作的进展情况，深入研讨谋划2011年项目发展及教育信息化行业管理工作的具体工作思路及工作要求；部署落实2011年全省“领航杯”信息技术应用技能大赛有关事项及“十二五”教育信息技术研究课题申报有关工作。

尤学贵馆长首先全面传达了全国教育信息化工作座谈会暨各省市馆长会议精神，要求各级电教系统要认真学习、深刻领会全国会议精神，进一步认识新形势下加快教育信息化建设的重要性和紧迫性,进一步理清工作思路，明确工作目标，把各项工作抓实抓好。对照会议精神，尤馆长提出了2011年全省教育信息化建设的具体工作安排，强调要在已形成的全省教育信息化建设“四个一”工程基础上，争取江苏相关地区和学校成为国家级实验示范区和示范校，力争使央馆资源平台南京平台成为江苏地区的大中心、十三个市馆平台成为其分中心。江苏省教育信息化公共服务平台要在已全面实现对接的基础上坚持共性、彰显个性，各地平台建设要依据自身实际、办出特色、办出水平。

会上，尤馆长还总结了全省教育信息化发展情况，并从项目统筹、数字化校园建设、“领航杯”大赛、应用研究等方面对项目发展工作和课题研究工作的提出具体的新的要求。他强调，项目发展要抓教育信息化的大方向，在项目的立项、组织、管理、考核等各个层面加强项目发展工作的推进力度；要强化体系建设，将建网、建库、建队伍的机制建设落到实处；要继续深入开展“数字化校园”建设和教育物联网的试点推广工作；要办好“领航杯” 信息技术应用技能大赛，凝心聚智将其办成江苏教育的品牌赛事；要从电教机构系统自身和学校两个层面出发，做好课题研究，既要突出电教机构所属课题的前瞻性，力求在全国电教系统的引导作用，又要从教育教学和管理等微观方面突出课题研究的实效性。

徐俊峰副馆长就2011年教育信息化项目发展工作做了全面部署。徐馆长在简要回顾2010年课题研究、竞赛活动、行业规划等项工作的基础上，进一步明确了2011年项目发展工作思路，即：强调紧紧围绕全省教育信息化建设中心工作，以全省教育信息化公共服务平台为依托，以推动信息技术的广泛深入应用、提升师生的信息素养为根本目的，力求课题研究再上新台阶、竞赛活动更具影响力。徐馆长强调，课题研究工作要把握“两重视”，即重视发展应用研究，提高研究效益；重视课题管理方式改革，提高创新能力。竞赛活动要明确“四原则”，高规格完成“领航杯”技能大赛组织和开展工作，即“高起点、重普及、促提高、多形式”，通过规范高效的层层选拔、公平有序的竞赛机制、全面细致的层层交流将“领航杯”办成江苏教育信息化应用的品牌活动。同时，要以谋划促发展，积极进行行业研究，科学前瞻地做好教育信息化“十二五”规划的编制工作和教育信息化标准的制定工作。

电教馆相关科室负责同志就2011年全省“领航杯”信息技术应用技能大赛的相关事项和“十二五”教育信息技术研究课题申报有关工作做了具体部署。各市结合全国会议精神，就项目发展工作了深入的交流发言。