12月17日下午,佛山市副市长麦洁华和市长助理、市教育局局长李亚娟带领市教育局、禅城区教育局负责教育信息化的同志一行,在祖庙街道相关负责同志的陪同下,到佛山市第二中学和元甲学校视察教育信息化情况。麦洁

12月17日下午,佛山市副市长麦洁华和市长助理、市教育局局长李亚娟带领市教育局、禅城区教育局负责教育信息化的同志一行,在祖庙街道相关负责同志的陪同下,到佛山市第二中学和元甲学校视察教育信息化情况。

麦洁华副市长听取了两所学校的情况介绍,实地查看了相关功能场室,对两所学校的工作给予了高度评价,充分肯定了禅城区和祖庙街道在教育信息化方面所取得的成绩。她在讲话中勉励祖庙街道和学校要抓住当前信息化发展的有利契机,全力以赴,把学校信息化建设提升到更高水平,以信息化手段为全市人民提供更快捷便利的服务。李亚娟市长助理赞扬了学校所取得的成绩,对学校信息化建设工作提出了具体要求,并明确表态,市教育局一定全力支持全市中小学教育信息化发展,致力打造佛山智能教育品牌。

在市委市政府谋划“十二五”规划中,从民生角度明确提出要发展“智能医疗和智能教育”两大重点。目前,我市已制定了《佛山市智能教育工程实施方案》,将结合教育部批准立项“国家级区域教育信息化整体应用实践与创新公共服务试点市”建设工作,全力推进“智能教育”工程。接下来还将深入到其他区和学校调研,了解实际情况,听取更多有建设性的意见和建议,使佛山“智能教育”工程能更好地服务师生和市民。

为实现“到2015年,我市全面实现教学、学习与管理数字化”的目标,“十二五”期间,我市智能教育将推进“873”计划。“8”是建立“学习中心、教与学资源中心、教师专业化发展中心、家校互联中心、教育教学决策支持中心、远程教育考核中心、教育信息中心、教育信息化服务中心”八大教育信息化虚拟中心;“7”是启动“教师专业水平提升计划、信息化教学提升计划、教育品牌创建计划、教学资源引进计划、绿色健康上网计划、“政府公职人员提升计划”、‘专业技术人员提升计划’”,推进学习型社会的构建。“3”是实现“教学数字化、学习数字化、管理数字化”。建成“天——地网合一”的教育城域网络和“数字化智能校园群”,信息技术广泛应用在教学、学习与管理中,信息技术成为教师的基本教育技术能力和学生的学习技能,并为教育管理与决策提供充分支持。

 

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