10月16日-19日,西藏自治区教育信息化考察组一行16人在西藏自治区电化教育馆史平馆长、德望副馆长的带领下到江苏考察教育信息化工作。江苏省教育管理中心(省电化教育馆)主任(馆长)尤学贵,党总支书记陈明、副

10月16日-19日,西藏自治区教育信息化考察组一行16人在西藏自治区电化教育馆史平馆长、德望副馆长的带领下到江苏考察教育信息化工作。江苏省教育管理中心(省电化教育馆)主任(馆长)尤学贵,党总支书记陈明、副馆长(副主任)施永进及相关科室负责人热情接待了考察组一行。

江苏省教育管理中心(省电教馆)主任(馆长)尤学贵向考察组介绍了江苏省教育信息化建设的总体情况和近年来教育信息化建设的重点工作。目前,江苏省教育管理信息中心(省电教馆)正在开展该省教育信息化公共服务体系建设工作,这是一项涵盖“一网、三库、五平台、多服务”的系统工程,平台基于江苏教育与科研计算机网建设,通过构建基础数据库、教育管理信息库和教育教学资源库,搭建基础教育、职业教育、高等教育、教师教育和社会教育五个公共服务平台,切实服务于学校教育、家庭教育和社会教育。江苏省教育信息化公共服务平台利用云计算技术,采用三横(基础设施层IaaS、平台层PaaS、软件服务层SaaS)三纵(统一管理服务、统一安全服务、统一标准规范)技术架构,充分考虑与原有平台及资源的衔接,整体规划省、市、县、校四级平台的互联互通和各自功能,为构建教育信息化公共服务体系、适应三网融合的发展趋势打下了良好的基础。尤学贵主任(馆长)还向考察组介绍了江苏省援疆双语教学资源、优质资源的建设情况和“书香江苏”网上读书活动的开展情况。

西藏自治区电化教育馆领导在听取尤学贵主任(馆长)的介绍后表示,江苏的教育信息化一直走在全国前列,构建江苏教育信息化公共服务体系的做法,很值得西藏学习。希望双方今后能加强交流、加强合作,双方可签订框架协议,在资源的建设、开发和应用上进行合作。

考察组一行还到扬州、无锡两市进行考察,两市电教馆予以热情接待。在扬州,考察组听取了扬州教育信息化建设情况的介绍,参观了扬州市的数字化校园示范校扬州大学附属中学东部分校,了解了校园一卡通在校园的应用和校园管理平台的建设情况。在无锡,考察组了解了无锡的教育公共服务平台建设工作、物联网建设和物联网技术在教育教学中的应用。

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