教育部与戴尔携手合作 助力数字时代青少年教育

2009年9月25日，为帮助提高中小学教育质量，并履行企业对下一代青少年教育的社会责任，今天，中国教育部与戴尔就青少年教育合作签署了合作备忘录。

　　2009年9月25日，为帮助提高中小学教育质量，并履行企业对下一代青少年教育的社会责任，今天，中国教育部与戴尔就青少年教育合作签署了合作备忘录。教育部部长周济、戴尔公司创始人迈克?戴尔出席签字仪式，教育部国际司司长张秀琴、戴尔全球副总裁及戴尔大中华区总裁闵毅达先生代表双方签字。此项合作将主要针对青少年在数学、自然科学、以及IT技术等方面的教育和培训。

　　根据该合作备忘录，戴尔公司承诺将会向教育部推荐的非营利教育慈善机构捐赠总价值一千万人民币的现金和先进的电脑系统以及技术服务，以支持中国青少年在数学、自然科学和IT技术方面的教育和培训。通过与教育部推荐的非营利教育慈善机构合作，戴尔计划在全国建成几十间学校的ICT移动教学支持中心，形成有利于实现城乡优质教育资源共享的教学环境；并提供相应的教师培训，利用ICT移动教学支持中心，在学生中进行项目学习的教学实践活动，发展学生的21世纪技能，转变学生的学习方式。

　　迈入信息化的21世纪，实现教育创新、促进教育公平和构建学习型社会已成为当前中国教育变革和发展的三大主旋律，而教育信息化在这一变革与发展过程中起着至关重要的作用。在落后地区的农村学校，普遍存在信息化基础设施落后，师资力量薄弱，学生信息素养低等问题。采用信息化手段，实现发达地区学校和相对落后地区学校的教育资源互联，通过有效的城乡互动，利用发达地区学校的优质教育资源带动落后地区学校的教育发展，促进农村学校教师教学理念和教学方式转变，提高农村学校的教学质量，培养农村学生的协作意识与信息交流、创作与分享的能力，对缩小我国城乡教育“数字鸿沟”，促进教育的均衡发展，有着非常重要的现实意义。

　　“中国目前有1.7亿中小学生和超过1500万名教师，其中有69.7%的学生来自农村地区。这些孩子都面临着一个全球化、信息化的知识经济时代，只有融合数字化的先进技术教育，才能帮助他们在这个瞬息万变的数字世界赢得更美好的未来。”戴尔全球副总裁及戴尔大中华区总裁闵毅达先生说：“我们衷心期望，通过和中国教育部的携手合作，能为孩子们创造一个在竞争激烈的21世纪取得成功所需要的教育环境。”

　　作为负责任的企业公民，戴尔始终致力于通过创新、环保、发展和社区贡献本地社区的发展。2008年，戴尔已向中国慈善和信息化事业捐赠超过1,300万人民币。主要项目包括支持北京绿化工程、捐赠960万人民币和近6吨的衣物支持四川抗震救灾、为中华健康快车基金会捐赠，支持健康快车眼科医院为落后山区人民提供免费眼科医疗服务，以及在全国各地特别是四川受灾区域建立戴尔学习中心。建立戴尔学习中心，旨在帮助缩小青少年电脑教育的数字鸿沟，使青少年在新的数字时代获得成功。从2006年到现在， 戴尔在全国十多个省市的外来务工人员子弟学校建立了25所戴尔学习中心，目前已有超过两万六千多名学生受益。同时，戴尔中国员工于2008年累计贡献了长约8,000个小时的志愿服务，积极履行与社区共同成长的责任。（罗志刚）