走进勐腊县勐满中心小学的多媒体教室,数学老师正用投影仪在屏幕上进行数学题指点、讲解,5年级的40多名小学生聚精会神地认真观看、听讲、做笔记。据悉,这种现代远程教育网络已经覆盖西双版纳傣族自治州近千公里

走进勐腊县勐满中心小学的多媒体教室,数学老师正用投影仪在屏幕上进行数学题指点、讲解,5年级的40多名小学生聚精会神地认真观看、听讲、做笔记。据悉,这种现代远程教育网络已经覆盖西双版纳傣族自治州近千公里边境线的乡镇学校,边境地区的中小学生分享到了优质教育资源。

据西双版纳州教育局有关负责人介绍,自2006年起,该州政府和教育主管部门加快实施农村中小学现代远程教育工程。在国家和省有关部门的支持下,两年来,全州共筹措投入1204.3万元专项资金,按照农村中小学远程教育工程的光盘播放、卫星收视教学、多媒体演示等“三种模式”要求,因地制宜,用好有限资金,在分布全州城乡的600所学校建成了光盘播放点379个,卫星教学收视点166个,计算机教室55个。建设中,把资金、设备向边境一线的12个乡镇倾斜,尽量提高远程教育的模式级别,共投入资金511万元,建立远程教育学校331所(教学点),享受远程教育的学生达48070人,其中实现计算机教室现代远程教育模式的学校19所。

农村中小学现代远程教育工程,改变了西双版纳边境地区教师的工作方式和学生的学习方式,教师在多媒体屏幕前通过鼠标和“激光教鞭”指点、演示和讲解,生动直观,易懂易记,调动了学生的学习热情,深受边疆教师和中小学生的喜爱和欢迎。几位中学老师们说,通过远程教育边疆的少数民族孩子可以和全国各地的名师“面对面”地接触,尽享最新最优的教育资源,教学效果提高明显。

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