长春市投入100万元,建设长春市中小学教学资源库,通过光盘派送和远程教育等方式,使农村中小学生享受城市的优质教学资源。 长春市全市中小学生中,有70%的学生分布在城乡接合部及边远乡村,支教、送课下乡等形

长春市投入100万元,建设长春市中小学教学资源库,通过光盘派送和远程教育等方式,使农村中小学生享受城市的优质教学资源。
 
长春市全市中小学生中,有70%的学生分布在城乡接合部及边远乡村,支教、送课下乡等形式能够把一些优质教育资源输送到基层,但涉及范围有限。通过光盘和远程教育,会让更多的乡村师生享受优质教育资源,促进教育均衡,2008年全年将发放光盘约3万张。

实施农村中小学寄宿制学校建设,是解决城乡教育均衡发展的根本办法。其优点是既能够改善办学条件,在短时间内缩小城乡教育硬件差距,又可以把全乡分散的教师集中起来,提高专业化水平,提高办学效益;既有利于规范农村孩子的行为养成,又有利于农村劳动力转移,推进新农村建设。同时,将农村中小学危房改造与寄宿制学校建设同步实施,防止建设资源出现浪费现象。

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