摘要

据了解,为贯彻落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《新时代基础教育强师计划》等文件精神,通过名师名校长培养引领新时代高质量教师队伍建设,彰显师范大学服务基础教育教师队伍建设的使命与担当,首都师范大学受教育部和北京市教委委托...

据了解,为贯彻落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《新时代基础教育强师计划》等文件精神,通过名师名校长培养引领新时代高质量教师队伍建设,彰显师范大学服务基础教育教师队伍建设的使命与担当,首都师范大学受教育部和北京市教委委托,由教师教育学院主责,承接了教育部新时代中小学名师培养计划(2022-2025)、2023年度北京市中小学卓越教师培养项目、北京市新时代中小学名师发展工程。4月21日,三个项目联合启动仪式在首都师范大学成功举行,教育部教师工作司司长任友群、教师发展处处长赵静,北京市教育委员会人事处处长宋晓晖,首都师范大学校长方复全,党委常委、副校长雷兴山出席启动仪式。启动仪式由教师教育学院党委书记张琪主持。项目全体入选学员、项目导师代表、部分学生代表一起参会。

启动仪式主题为“培养造就引领新时代基础教育高质量发展的教育家”。雷兴山首先致辞,他代表学校对教育部、北京市教委的鼎立支持表达衷心感谢,对项目入选学员表示热烈祝贺,对学校在教师培养方面取得的成绩做了介绍。首都师范大学培养基地负责人、教师教育学院院长田国秀教授,从研修目标、研修方式、研修内容等维度对项目做了详细介绍。项目导师代表张汉林教授、学员代表北京市景山学校远洋分校特级教师、正高级教师刘永江发言。随后,与会领导为项目导师代表们颁发了聘任证书。

宋晓晖介绍了北京市高质量教师队伍建设的背景与挑战,从多个角度对北京市基础教育教师队伍建进行了展望。任友群在总结讲话中全面阐述了新时代教师队伍建设的新形势与新挑战,对首都师范大学服务基础教育教师队伍建设作出的各项努力给予肯定,在师德师风建设、创新精神培养和协调联动工作机制等方面提出了希望与建议。

据介绍,长期以来,该校教师教育学院积极推进科学研究、人才培养和社会服务整体布局,长期承担教育部、北京市及各区县的各级各类在职教师培训项目,彰显了首都师范大学服务国家和北京市重大教育战略、建设教育强国的责任担当。未来,教师教育学院将继续把握发展契机,汇聚优质教师教育资源,打造基于首都师范大学特色与优势的“教师教育”金字招牌,为国家和北京市强师计划、教育强国建设持续贡献自己的专业智慧。(通讯员:首都师范大学 康晓伟)

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