“恋爱式”招生 VS “没得商量”招生_留学指南_1+3留学预科

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　　旅美作家黄全愈曾在《“高考”在美国》一书中提到，美国大学招生像在“谈恋爱”，大学和申请者之间相互追逐的过程可以谱写一部非常有意思的“恋爱三部曲”。

　　第一阶段，大学追着学校抛绣球，把考生“追”得迷迷糊糊。美国的高中生从高二的时候就会参加所谓的“高考的预考”，即PSAT考试，高三又会参加第二次PSAT考试。各大学会向举办PSAT考试的机构购买有关成绩段的资料，经过分析后，变向考生发出热情洋溢的“求爱”信件，有单刀直入式的、有缠绵温柔式、有问题引导式、有自吹自擂式的……与“求爱”信“同行”的，还有各种咨询卡和设计精美的画册。但是这个阶段，考生千万不要被“迷魂汤”灌得迷迷糊糊，以为自己只要答应，就能被录取。

　　第二阶段，忐忑不安的学生反过来“追求”拿起架子的大学。在这一阶段，学生终于决定要接下谁跑出来的“绣球”了，当申请材料寄出去以后，学生发现这些拼命搞“邮件轰炸”的大学突然“牛气”起来，自己从被捧着的“大爷”变成了张爱玲口中的“低到了尘埃里”的家伙。当你把自己的条件摆出去，等待别人的裁决时，主动权在别人手上，你只好等待“宣判”了。这会儿就轮到申请者反过来拼命给大学灌迷魂汤，不断向教授“套磁”，不断地“动之以情，晓之以理”了。

　　第三个阶段，申请者又要拿架子，“吊起来卖”了。等到大学把热情洋溢的录取通知书寄出以后，大学就摆出一副任人宰割的样子：好吧，我们能给的条件(主要是指资助的条件)都给了，实在有意见请提出来，可以再商量。接下来，大学就隔三差五地发出试探性的电子邮件(甚至来电话)：邀请你回访学校，给予你申请更高一级奖学金的资格，要求你在大学建立一个电子邮件户头，邀请你上网与学校的教授和学生聊天……

　　这个时候，学校总是用商量的口吻与申请者进行交流，总是小心翼翼地提醒申请者：决定是否接受学校的录取的期限很快要到了，你需要把回执卡寄回学校;期限已经过了一个多星期，仍未收到你的回执卡，我们设想不是邮件寄丢就是你已接受其他学校的录取;我们仍然对你感兴趣，我们可以把最后决定的期限延迟到6月15日……

　　而在中国，考生多是处于“推销”自己的境地，没有在数所大学之间讨价还价的机会和地位，总是抬头仰望高校……中国有的省份的考生甚至要在不知道分数的情况下，填报志愿。

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