成考农学类专业的入学考试,除了政治、外语这两门公共科目,还有一门《生态学基础解答题常问考点有哪些?生态学概念及其研究对象和范围生态学是指研究生物与周围环境之间的相互关系的一门学科,而因为生物是呈等级组织存在的,所以从生物大分子、基因、细胞、个体、种群、群落、生态系统、景观到生物圈都是生物学研究的对象和范围。生态学的分支学科根据不同类型进修分类,生态学的分学科有所不同。比如,根据研究生对象的组织层次...
成考农学类专业的入学考试,除了政治、外语这两门公共科目,还有一门《 生态学基础解答题常问考点有哪些?
生态学概念及其研究对象和范围
生态学是指研究生物与周围环境之间的相互关系的一门学科,而因为生物是呈等级组织存在的,所以从生物大分子、基因、细胞、个体、种群、群落、生态系统、景观到生物圈都是生物学研究的对象和范围。
生态学的分支学科
根据不同类型进修分类,生态学的分学科有所不同。比如,根据研究生对象的组织层次分类有分子生态学、个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、景观生态学与全球生态学等学科。
根据生物类群分类可有植物生态学、动物生态学、微生物生态学等学科,而根据生态环境类型分类可有陆地生态学、海洋生态学、森林生态学、草原生态学、沙漠生态学等等学科。另外,还可以根据交叉学科分类或者根据应用领域分类,不同类型分类有不同学科。
生态学发展经历阶段
生态学的发展经历阶段可分为公元16世纪前的生态学萌芽、公元17世纪至19世纪末的生态学建立、20世纪初至20世纪50年代生态学的巩固、20世纪60年代至现在则是现代生态学发展时期。
生态学研究的方法
生态学研究方法包括野外调查研究、实验室研究以及系统分析和模型三种类型。不同类型的方法,可在不同方面应用,具体方法有所不同。如野外调查研究是指在自然界原生境对生物与环境关系的考察研究,有野外考察、定位观测和原地实验等方法。
种群不同于个体的基本特征
种群具备有个体所不具备的特征,可大致分为三类,一是种群密度和空间格局;二是初级种群的参数,包含出生率、死亡率、迁入率和迁出率,出生和迁入可使种群增加,而死亡和迁出可使种群减少;三是次级种群参数,包括性比、年龄分布和种群增长率等内容。
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