摘要

计划组织类题目,是每位考生心中的“痛”。论难度确实不如综合分析类题目难,但论细节却需要的比综合分析类题目更多;综合分析类题目更注重逻辑思维,计划组织类题目更注重办事逻辑,思维逻辑千差万别,但办事逻辑却...

计划组织类题目,是每位考生心中的“痛”。论难度确实不如综合分析类题目难,但论细节却需要的比综合分析类题目更多;综合分析类题目更注重逻辑思维,计划组织类题目更注重办事逻辑,思维逻辑千差万别,但办事逻辑却有迹可循,一旦不符合实际,题目呈现的效果就会变得很差。以下,中公教育专家就计划组织类题目如何才能答得出彩给大家支招:

一、计划组织要“脱俗”

很多考生解答计划组织类题目都会有个思维的误区,就是经典三步走:“准备、实施、总结”,一步也不少,这种想法明显是有问题的。当然这并不是说三步走是不正确的,只是大家在理解的时候很容易陷入僵化,认为准备可能就是“形成一个计划,内容包括时间地点以及所需要的相关预算,然后上交领导,待领导同意后按照计划开展工作。”事实上如果我们经过思考就会发现任何一道计划组织类题目都可以这样开头,这样也就失去了考查的意义。因此,中公教育专家建议在思考此类题目的时候,不妨换个角度,抛却固定思维,按照“怎么做就怎么说”、“能够说清楚的地方就说清楚”的原则进行答题的话,区别和亮点也就自然而然了。

二、计划组织要实际

很多时候这类题目围绕着的就是现实中的工作,比如领导要求你在社区开展一次“防电信诈骗”的宣传活动,这样的题目就是生活中见过的,所以我们采取的具体实施方法就必须和现实一样,同时必须达成现实效果。举几个简单的例子,领导让你去进行社区养老情况的调研,你会发现我们调研的主要对象就必然是社区内的老人,需要锁定两个信息,一个是必须是社区内,第二就必须是老人。所以我们就可以在社区里面的活动室,小广场进行调研,同时方式上也应该明确,老人的视力和文化程度等客观条件决定了调研方式为访谈较为合适。如果我们采取的方式和调研的对象不能合理衔接的话,在实际工作中就是无法操作的,作答自然也是有问题的了。

三、计划组织要创新

在题目的总结阶段,很多考生也就“看破了红尘”,简简单单写个总结就了事,这当然是不应该的。总结作为一个工作的收尾,撰写工作总结是应该的,但千篇一律也是不可取的。还是拿宣传来说,我们可以举行一些简单的调研来了解一下宣传的效果是否真正达成;也可以在官网等媒体上进行长效宣传;更可以向领导建议定期举办此类活动让效果进一步深化。以上种种不一而足,单纯的宣传都有三种总结方式,何况还有其他题型呢?

总而言之,中公教育专家提醒各位考生在备考计划组织类题目时,要学会充分挖掘自身经历,结合工作实际,打开思路,避免落入模式化的“圈套”!

来源:中公教育

(责编:安亚欣(实习生)、贺迎春)
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