任友群：希望通过高考对大学生创新能力做出评价

“‘十三五’高校如何发力——人民网2015大学校长论坛”在人民日报社新媒体大厦举行。在第一个分论坛上，来自北京外国语大学、东北大学、华东师范大学等八所高校的书记、校长，围绕“如何让创业梦想照进现实”的主题展开探讨。华东师范大学党委副书记兼副校长任友群认为，“要实现创业的梦想，首先得有创新的能力和意识”。

　　“‘十三五’高校如何发力——人民网2015大学校长论坛”在人民日报社新媒体大厦举行。在第一个分论坛上，来自北京外国语大学、东北大学、华东师范大学等八所高校的书记、校长，围绕“如何让创业梦想照进现实”的主题展开探讨。华东师范大学党委副书记兼副校长任友群认为，“要实现创业的梦想，首先得有创新的能力和意识”。

　　任友群提出，培养大学生的创新能力，需要从两方面着手：首先，关注大学生创业，不能只聚焦个案、小概率的事件，而是需要在大学里建立创新的机制，让学生们在里面进行“试水”;其次，除了重视大学阶段的教育，中学阶段的基础教育也必不可少，这就涉及到高考改革问题，“如果能通过高考，对孩子们的创新能力做出相应的评价，这将对我们大学阶段的工作有所帮助。”

　　大学需要为创业的大学生提供什么样的帮助?任友群结合华东师范大学历届创业校友经历谈到，“我们学校有一个‘儒商群’，其中的成员大部分都是文史哲毕业的，比如方洪波是学历史的，江南春是学中文的，这是一个很有趣的现象。”通过“儒商群”，华东师范大学的校园里形成一种创业的氛围，“我们请校友来捐赠，拿一点基金，帮助同学到校友那里实习，先在‘大鸟’的羽翼下得到一些辅助，然后再慢慢长大”，任友群说。