事关孩子健康成长！青岛在全省作典型发言

在山东省学校体育工作研讨交流会上，青岛市教育局作典型发言交流。

持续增加投入，多措并举，提升学校体育综合保障新水平

一是强化资金保障。持续增加经费投入。2019年以来，市本级投入学校体育经费达23064．75万元，区市投入105753．26万元。

二是强化场地资源保障。 持续增加校内学生运动场地。“十三五”期间，全市中小学校运动场面积增加了12％，达到1160万平方米。全市中小学符合开放条件的场地基本实现应开尽开。开放学校场地数量在山东省领先。

三是强化师资保障。采取新教师招聘、骨干教师引进、聘请兼职教练等方式，持续增加体育教师数量。截至2021年底，全市中小学校体育教师共5603人，“十三五”期间增加30％。

四是强化安全保障。全覆盖购买校方责任险、校方无过失责任险和学生平安保险，解决了学生体育运动安全之忧。

改革校园足球，多点开花，推动学校体育改革发展新突破

一是坚持理念先行。把校园足球作为提高学生综合素质的基础性工程，通过项目普及，实现“以球育德、以球健身、以球益智、以球砺志”教育目标，“足球引领，综合育人”的教育理念深入人心。

二是强化顶层设计。先后出台实施校园足球改革试验区实施方案和强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施意见。

三是优化工作机制。成立了校园足球改革试验区推进工作领导小组，在全国率先成立具有独立法人资格的校园足球协会。

四是强化赛事引领。连续组织32届涵盖全学段的“市长杯”校园足球联赛，是国内历时最长、规模最大的校园足球赛事之一。成功举办“哥德杯中国”世界青少年足球赛、中日韩青少年足球赛、拜仁青年杯中国区预选赛、德中青少年友谊交流赛以及全国青少年校园足球夏令营等5000余场比赛，每年参赛、训练学生4万余人次。

五是注重基础保障。建成拥有17片标准球场的白沙湾足球公园，成为中国足协青少年训练中心、世界青少年足球交流中心；中国足球学院青岛分院落户；建成中德生态园德国足球亚洲基地，成为全国青少年校园足球教练员培训基地。现有市级足球特色学校（幼儿园）452所，培养了大批高水平足球队员，带动了全市30万名学生常年踢球。

提升质量内涵，踔厉奋发，构建学校体育教育教学新体系

强化课程的引领作用，要求全市中小学100％开齐开足体育课程，100％配齐配足体育教师，学生100％参与校内体育活动。

一是加强地方和学校特色课程建设。出版了全学段校园足球地方教材《快乐足球》和帆船运动循环使用教材《扬帆青岛》。

二是加强提升学生参与体育社团效能。全市计划创建500个市级示范体育社团、1000所各类体育单项特色学校。每人至少参加一个体育社团，掌握两项以上体育技能。

三是加强体育与各学科有机融合。通过语文课的足球作文、美术课的运动绘画、舞蹈课的啦啦操等形式，强化学科教学的体育融合渗透，以“周游世界”“重走长征路”“畅游祖国美好河山”等为主题，开展冬季长跑等活动。

四是提升学生体质健康水平。将全部学生纳入体质监测范围，测试结果纳入体育中考过程性评价体系。

聚焦人才培养，勠力同心，健全学校体育联赛训练新机制

强化以赛促教、以赛促练，提升学校体育水平。

一是完善校园体育联赛体系。建立了校园足球“班、校、区（市）、市”四级联赛制度和“小学、初中、高中、大学”互相衔接的竞赛体系，实现了校园足球赛事全覆盖。

二是丰富各类体育专项赛事。结合城市和学校实际，组织了帆船、沙滩足球、沙滩排球、橄榄球、手球、击剑等多类专项特色赛事，满足了中小学生个性化的发展需求。

三是建设一流人才训练体系。深化体育特长生招生制度改革，对具有运动天赋的学生进行小、初、高一体化专业教育和指导。坚持科学指导训练，积极引进德国拜仁慕尼黑、西班牙巴塞罗那足球俱乐部青训体系，构建“中西合璧”训练合作模式。

体教深度融合，纵深推进，开辟学校体育育人模式新思路

一是强化政策支撑。2019年在全国较早出台了《关于深化体教融合发展的实施意见》；2020年开始，将体育从“一次考”“合格考”调整为“全程考”“等级考”，纳入中考计分科目；2022年出台《关于印发全面加强和改进新时代学校体育工作三年行动计划的通知》，从体育教学改革、体育人才培养等6个方面，19条任务提出具体实施计划。

二是夯实校园基础。2019年以来，全市建成国家级高水平体育后备人才基地、单项基地和体育传统项目学校477个、省级113个。整合体育俱乐部、训练基地等社会资源，推动35个竞技体育大项进校园，100余家企业承办市级青少年体育比赛，定期举办夏令营（冬令营）活动。

三是突出体育赛事带动。每年举办市级、区级、校级体育联赛和单项锦标赛150余项，4000余支代表队参赛。每年有近百万名学生参加各级各类赛事，形成“班班有活动、校校有特色、月月有比赛、人人都参与”的生动局面。