宁夏回族自治区深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,把铸牢中华民族共同体意识融入教育全局、落实到立德树人全过程,统筹谋划、综合发力,不断夯实民族团结进步教育基础,让中华民族共同体意识深入人心,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。

  宁夏回族自治区深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,把铸牢中华民族共同体意识融入教育全局、落实到立德树人全过程,统筹谋划、综合发力,不断夯实民族团结进步教育基础,让中华民族共同体意识深入人心,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。

  始终坚持把党的全面领导作为铸牢中华民族共同体意识的根本保证。坚持党对教育事业的全面领导,完善党对教育工作的领导体制,成立区、市、县三级党委教育工作领导小组和教育工委,推动党的组织和党的工作在各级各类学校全覆盖,为做好教育领域民族团结进步教育提供坚强组织保障。各级党组织坚持以党的政治建设为统领,强化政治担当,把铸牢中华民族共同体意识作为树牢“四个意识”的试金石,作为践行“两个维护”的重要标尺,摆上学校重要工作日程,纳入党建工作责任制和意识形态工作责任制,形成工作有部署、实施有方案、落实有步骤、保障有措施、效果有检查的长效机制。

  始终坚持把马克思主义“五观”教育作为铸牢中华民族共同体意识的思想基础。坚持统筹规划和分类指导,发挥课堂主渠道作用,引导广大师生树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观。扎实开展专题教育,推动各级各类学校全部开设以“五观”教育为主要内容的铸牢中华民族共同体意识专题课程,把“五观”教育纳入高校思想政治教育,组织思政课教师按照统一教学内容、统一集体备课、统一讲义课件“三统一”要求,科学精准讲授,实现课堂教学全覆盖。广泛举办大宣讲活动,推进马克思主义五观“百校万人”大宣讲系列活动,邀请自治区领导及有关部门负责同志、市县区党政负责同志深入学校宣讲,组织教学名师编写录制视频课程,开展示范宣讲、巡回宣讲等活动,引导广大师生树牢“三个离不开”“五个认同”思想。着力加强学科融入,扎实推进三科统编教材使用,在中小学语文、道德与法治、历史等课程教学中有机融入“五观”教育,传播好知识,讲述好故事,让爱我中华的种子埋入每个孩子的心灵深处。深入开展研究阐释,围绕“怎样认识中华民族共同体建设、怎样铸牢中华民族共同体意识”等重大理论和实践问题进行探索,努力形成一批研究成果,打造具有宁夏特色的铸牢中华民族共同体意识教育品牌。

  始终坚持把民族团结进步示范创建作为铸牢中华民族共同体意识的有力抓手。制定民族团结进步示范校考核评价指标体系,2017年以来累计创建示范校108所,打造了“爱我中华、同心筑梦”等品牌。连续36年组织开展“民族团结月”活动,根据不同学段学生特点,开展唱歌谣、讲故事、吟诵古诗词、绘画、手抄报、主题班(队)会、知识竞赛、演讲比赛等丰富多彩的活动。开展全区中小学铸牢中华民族共同体意识主题教育实践活动试点工作,着力在体制机制、载体渠道、方式方法上探索创新,形成推广经验。坚持实施各民族学生混合编班、混合住宿,着力构建互嵌式学习居住环境,促进各民族学生交往交流交融,像石榴籽一样紧紧拥抱在一起。

  始终坚持把保障各民族青少年平等受教育权作为铸牢中华民族共同体意识的重要途径。始终坚持教育优先发展,持续加大对宁南山区民族聚集地区的政策、资金、项目投入和师资保障。2016年以来,累计向宁南山区投入108.9亿元,选派2000余名教师到山区支教,实施农村义务教育学生营养改善计划,建立健全从学前教育到高等教育的全学段学生资助政策体系,资助学生134.3万多人次,真正实现家庭经济困难少数民族学生“一个都不能少”目标。2018年,改革优化调整执行近23年的加分政策,将少数民族加分分值进行了调减,精准确定政策实施区域、群体和分值,切实维护教育公平、社会公平。


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