江苏省公布2020年基础教育内涵建设项目名单

各内涵项目指导中心要严格按照江苏省教育厅项目评审和管理的有关要求，对项目申报、评审答辩、建设指导、结项验收、绩效评价等全过程加强管理，严格把关，确保项目立项实施公平高效。

　　在各市推荐申报的基础上，经专家评审、网站公示等程序，近日，江苏省教育厅印发通知，公布2020年基础教育内涵建设项目名单，其中中小学生品格提升项目57个，幼儿园课程游戏化项目32个，中小学课程基地与学校文化建设项目176个，特殊教育发展项目51个，基础教育前瞻性教学改革实验项目99个。

　　当前，江苏省基础教育已进入到全面提高育人质量的新阶段。为推进项目实施，江苏省教育厅提出，要进一步聚焦立德树人和提高质量的核心领域，聚焦“五育”并举、课程教学改革等重大领域和关键环节，探索全面落实立德树人根本任务的实现方式和路径，引导促进学校构建德智体美劳全面发展的教育教学体系，聚力推动基础教育高质量发展。

　　通知要求，各地各项目单位要组织专家团队，根据各项目的内涵要求和建设方向及评审答辩专家意见建议，进一步修订完善实施方案，明晰目标思路、重点难点、建设措施和时间步骤，提供人员、经费、技术等保障。重大研究项目要形成相对固定的、有各方专家参与的专业团队。

　　通知强调，要坚持问题导向、目标导向和效果导向，争取早出成果、多出成果、出好成果，充分发挥内涵建设项目在推进基础教育高质量发展上的高端引领与示范辐射作用。同时，要持续深化项目成果交流与推广应用，切实加强项目管理和指导。通过成果展示、实验试点与应用、新闻宣传报道等多种途径，在更大范围、更广领域宣传推广。江苏省教育厅将根据各地各校项目特色和实际成效，选择一批优秀项目进入江苏省“名师空中课堂”等平台。

　　各内涵项目指导中心要严格按照江苏省教育厅项目评审和管理的有关要求，对项目申报、评审答辩、建设指导、结项验收、绩效评价等全过程加强管理，严格把关，确保项目立项实施公平高效。