江苏省组织开展设区市政府履行教育职责实地考评

据介绍，为推动各设区市不断完善政府教育履职评价的体制机制，切实把教育摆在优先发展的位置，此次考评还将聚焦深化教育改革、教育热点难点问题化解等内容。

　　为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》，日前，江苏省政府教育督导委员会办公室印发《关于组织开展对设区市人民政府履行教育职责实地考评的通知》，明确江苏省政府教育督导委员会将于10月下旬对全省各设区市人民政府履行教育职责情况进行省级实地考评。

　　此次考评将围绕贯彻落实党的教育方针、法律法规规章、中央和江苏省委、省政府重大教育决策部署等方面开展，重点考评各设区市人民政府2019年履行教育职责、2020年相关重点工作推进落实和2018年履行教育职责考评发现问题整改方面情况。重点评价党对教育工作的全面领导和教育系统党的建设、依法治教、教育保障、教育发展等情况。考评指标由“党的领导”“依法治教”“教育保障”“教育发展”4个一级指标组成，其中“党的领导”“依法治教”为定性指标，“教育保障”“教育发展”为定量指标。一级指标下设22个二级指标。

　　据介绍，为推动各设区市不断完善政府教育履职评价的体制机制，切实把教育摆在优先发展的位置，此次考评还将聚焦深化教育改革、教育热点难点问题化解等内容。如在化解教育热点难点问题方面，此次考评在“依法治教”一级指标下，专门设计“热点难点解决”二级指标，考察各地推动解决当前教育热点难点问题的举措，主要包括师德师风、招生入学、控辍保学、教师轮岗交流、推进高考改革、规范校外培训、减轻教师负担等方面情况。与此同时，还设置“教育改革创新”二级指标，对各地化解当前教育热点难点进行正向激励，鼓励设区市政府在教育改革创新方面所取得的重大进展或突破性成果。