4月25日早上7时20分，太原师范学院附属中学迎来了错时错峰前来报到的初三学生。当天，该校初三年级1030名学生全部返校。同一天，在全省各地，2000余所学校迎来了共计36.7万名左右初三学生开学复课。

123jpg/></p><p>　　<span >4月25日，山大附中初三年级200余名学生报到复课。当日，学生们戴着口罩，经过校内红外热成像测温系统测温后，进入教室，等待“复学第一课”。“终于开学了！”不少学生表示，重返校园感到非常开心激动。</span></p><p>　　4月25日早上7时20分，太原师范学院附属中学迎来了错时错峰前来报到的初三学生。当天，该校初三年级1030名学生全部返校。同一天，在全省各地，2000余所学校迎来了共计36.7万名左右初三学生开学复课。</p><p>　　省教育厅要求各地各校按照省委部署，做好初三年级开学与高三年级封闭式管理的有序衔接工作。初三年级开学后，严格实行全程动态闭环管理，有食宿条件的学校尽量全封闭管理；走读生尽量做到早上进、晚上出、进出一次。对居住在校外的教职员工和走读学生加强日常管理，对走读生要求监护人签订校外安全防控承诺书，上下学途中做到“两点一线”；学校要积极指导学生家长，按照疫情防控要求尽可能减少不必要的聚集性活动，做好家庭和个人防护。鼓励学校积极创造条件，尽量安排教职员工和走读学生在学校午餐、午休。严格实行“晨午检”、因病缺勤登记和追踪报告及疫情信息“日报告”“零报告”制度。</p><p>　　同时，省教育厅要求所有初中学校认真开好初三年级“复学第一课”。要把抗击疫情斗争作为“复学第一课”的重要素材，讲好战“疫”故事；要针对初中学生年龄特点，认真组织开展以“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”为主题的战“疫”专题教育，推进抗疫精神进课堂。各市各校要对延期开学期间网上教学情况进行认真分析研判，对学生居家学习情况进行逐一摸底和诊断，切实做好教学衔接。特别要统筹考虑初三学生毕业升学的特殊情况，认真研究课程标准和我省中考改革思路，切实增强毕业年级教学计划的针对性实效性。各地可通过每周末调减一天休息时间等方式，补齐总课时，保证毕业年级复习时间，提高复习效率。</p><p>　　省教育厅厅长吴俊清表示，3月25日高三年级开学，为各学段开学起好了步、开好了头。4月25日初三、中职毕业年级开学复课，是承上启下的关键环节，对于我省其他年级、其他学段分批有序开学，具有重要的示范作用。</p><p><br/></p> </article> </div><div class=

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