2020年1月4日,陕西省第六批中小学学科带头人培养对象培养工作在西安启动,陕西省教育厅副厅长王海波出席启动仪式并讲话。

  2020年1月4日,陕西省第六批中小学学科带头人培养对象培养工作在西安启动,陕西省教育厅副厅长王海波出席启动仪式并讲话。

  会上宣读了陕西省教育厅、省人力资源和社会保障厅《关于做好陕西省第六批中小学学科带头人培养对象培养工作有关事项的通知》,对做好第六批学科带头人培养工作作了具体安排。

  王海波在讲话中向入选第六批省级学科带头人培养对象的各位老师表示祝贺,从提高政治站位,深刻认识新时代强师之路的战略意义;加强顶层设计,努力书写骨干教师的砥砺奋进篇章;不忘初心使命,切实发挥骨干教师的示范引领作用等三个方面,对学科带头人培养工作以及学科带头人应该承担的历史使命提出了期望和要求。

  王海波指出,学科带头人培养工作要遵循教育规律和教师成长发展规律,坚持“师德为先、学生为本、能力为重、终身学习”的理念,按照“以校本研修为主,集中培训为辅,强化专业引领,突出团队研修”的工作思路,采取“集中培训与自主研修相结合、理论学习与实践探索相结合、网络研修与线下研讨相结合,团队研修与示范带动相结合、课题研究与日常反思相结合”的方式进行。

  王海波希望广大教师不忘教育初心,牢记育人使命,通过一年半的培养和使用,努力成为合格的省级学科带头人,真正成为名副其实的陕西省“三级三类”骨干教师体系中的学科领军人才和中坚力量,为陕西基础教育的追赶超越作出更大的贡献。

  1月4日下午,陕西省教育厅教师工作处处长王彬武从新时代教师队伍建设目标、新时代教师专业成长路径、新时代教师专业素养要求三个方面为学科带头人培养对象做了专业辅导。随后三天,陕西省中小学教学名师闫妍、王林波、吴积军、王建华,省教科院教研员白珍、王尚杰等先后作了专题讲座。

  活动期间,培养对象分学科与导师见面研讨,制定发展规划,明确课题方向,启动成长导航。参训教师普遍认为,此次培训内容丰富,信息量大,上接天线、下接地气,让大家进一步了解了中央和省委、省政府加强新时代教师队伍建设改革思路和重要举措,明确了中小学学科带头人的培养目标及具体任务,强化了专业引领,提升了理论素养,激发了实践动力。

  据悉,近年来,陕西教师队伍建设认真贯彻落实党的十八大、十九大精神和全国教育大会精神,狠抓中央4号文件和《 》的落实,认真实施“师德为先、骨干带动、全员提升”的强师计划,为全省各地遴选和培养了一大批骨干教师,有效提升了基础教育教学质量,促进了城乡教育均衡发展。2011—2019年,评选、命名陕西省教学能手6877人、省学科带头人1010人、省教学名师175人,建立省级优秀教学能手工作站390个,省级学科带头人工作坊1212个,省级教学名师工作室262个。“三级三类”骨干体系建设必将为推进陕西新时代中小学教师队伍建设注入新的活力。

  陕西省教育科学研究院项目负责人、陕西省第六批中小学学科带头人培养对象及指导教师代表200余人参加了此次启动仪式。

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