日前,浙江省教育厅联合省发改委等14个部门联合起草了《浙江省中小学生减负工作实施方案(征求意见稿)》,从教育教学、招生、考试等7个方面出台减负举措33条。

  日前,浙江省教育厅联合省发改委等14个部门联合起草了《浙江省中小学生减负工作实施方案(征求意见稿)》,从教育教学、招生、考试等7个方面出台减负举措33条。

  该方案要求严控家庭作业总量和作业时间,关注学生差异,保障睡眠时间。小学生到晚上9点、初中生到晚上10点还未能完成家庭作业的,经家长签字确认后,可以拒绝完成剩余的作业。推行小学学科分项等级评价,完善学生成长记录和综合素质评价。实施普通高中分类办学试点,改变普通高中“千校一面”格局,逐步培育一批人文、科技、体艺、综合等不同类型的普通高中,促进普通高中多样化特色发展。同时,为提升家长素养,浙江将在5年内使70%以上的中小学建立数字家长学校,向家长推送家庭教育资源,鼓励各地开设家长成长学院,实施星级家长执照工程等。

  据悉,浙江将研制区域基础教育生态评价体系,通过区域基础教育生态指数,检验和评价全省及区域中小学生学业负担情况和减负成效。中小学生减负工作纳入对地方人民政府履行教育职责的评价指标,强化属地政府及部门减负治理责任。


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