青海：实施教师培训“百千万”工程

骨干成长计划每年将遴选1000名左右中小学学科骨干教师、幼儿园骨干教师、职业院校骨干教师、高校省级骨干教师结合学段学科特点和教育教学要求，有针对性地培训。同时，到2021年，建设中小学语文等学科全学段的20个左右名师名校长工作室。

　　近日青海省制定教师培训三年规划，今后三年，培训培养百名昆仑领航名师、百名昆仑领航名校长，每年培训千名骨干教师，每年提升万名教师教育教学能力。

　　今年起，青海省分别启动实施昆仑领航计划、骨干成长计划和能力提升计划，组织全省教师开展分层分类培训，打造培训品牌，全面促进教师和校长专业发展，着力培养造就“四有”好教师，不断提升广大教师素质能力，努力建设高素质专业化创新型教师队伍。

　　昆仑领航计划将遴选130名优秀中小学教师(含30名思政课教师)、100名中小学校长(中职学校校长、幼儿园园长)，实行3年一周期的跨年度、分阶段、递进式培训，组织集中培训、网络研修、访名校培训、交流访学、岗位实践、成果展示，帮助教师拓展专业知识、塑造教学风格，帮助中小学校长(中职学校校长、幼儿园园长)提升领导力、强化管理能力，努力培养一批发挥引领示范作用的昆仑领航名师名校长。

　　骨干成长计划每年将遴选1000名左右中小学学科骨干教师、幼儿园骨干教师、职业院校骨干教师、高校省级骨干教师结合学段学科特点和教育教学要求，有针对性地培训。同时，到2021年，建设中小学语文等学科全学段的20个左右名师名校长工作室。

　　能力提升计划着眼于打牢基层基础、提高基本能力，围绕学校思想政治教育、教育教学改革、质量提升、脱贫攻坚和紧缺学科教师等重点领域，开展针对性的、个性化、订单式能力提升专项培训，每年培训不少于1.8万人次。

　　青海省教育厅将对培训项目立项、培训过程管理、落实管理工作职责作出具体规定。通报不能按期选派教师参加培训，或随意派人顶替培训、不按培训要求安排教师参加培训的地区和学校，并建立“教师选派培训工作黑名单”，作为下一年度省级教师培训项目、基本建设等其他省级各类项目资金安排的重要依据。