天津市教委明确要求,小学一年级新生的教育必须遵循“零起点”原则。所有学校的教学进度都是教育部门统一安排,教学内容也是从‘零’开始,老师们会严格按照教学进度来安排课程。

  今年暑假,天津市教委在全市开展校外培训机构开办学前班、幼小衔接班专项检查治理工作。重点聚焦学前班、幼小衔接班违背幼儿身心发展规律和认知特点,提前教授小学内容,采用小学教育方式,以机械背诵、记忆、抄写、计算等方式进行知识型技能型强化训练的违规问题。各区教育部门将加大对校外培训机构开办学前班、幼小衔接班的监管力度,严格按照小学教学大纲和课程标准,对学前班、幼小衔接班的培训内容进行检查,纠正校外培训机构的违规行为。若发现提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容的,将责令其立即整改,对整改不力的,将严肃查处,并纳入培训机构黑名单。

  天津市教委明确要求,小学一年级新生的教育必须遵循“零起点”原则。所有学校的教学进度都是教育部门统一安排,教学内容也是从‘零’开始,老师们会严格按照教学进度来安排课程。

  为缓解小学一年级新生入学之初的身心压力,帮助其实现从学前到小学两个不同教育阶段的平稳过渡,我市启动实施了小学一年级新生入学适应教育。在开学后利用一周的时间,对学生开展综合性教育活动,包括帮助新生尽快适应学校学习生活的环境,逐步适应小学的基本行为规范,尽快建立和谐的师生关系,并帮助新生学会自理保护,逐步树立安全意识,提高自我保护能力。


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