本届论坛由中国教科院指导,山东省教科院主办,济南教研院和济南高新区社会事务局联合承办,采用主旨报告、圆桌论坛、教学培训、跟进指导等形式,围绕“共研·共享·共生—构建山东省STEM教育新生态”主题展开研讨。

  为深入贯彻落实教育部《教育信息化“十三五规划”》以及《山东省教育厅贯彻落实全国教育大会精神实施基础教育“十大行动计划”的意见》等文件精神,加强国际交流与合作,构建山东特色STEM教育生态系统,7月12日-16日,山东省第二届STEM教育高峰论坛暨中澳STEAM课程交流研讨会在济南高新区举行。

  论坛邀请中国教科院、澳大利亚西澳洲STEM教育相关专家学者作报告和联合演讲,中澳双方围绕教师交流互访、课程建设、空中课堂对话等方面展开深入探讨。

  西澳洲满吉姆凯南学院、金斯顿小学、南班伯里学校等澳方校长和教师代表与山东省首批国家级种子教师围绕STEM教育教学方式、教育教师队伍建设、特色STEM学校建设等方面共享经验策略和课堂实录。青岛三十九中、济南燕柳小学、托马斯学校等分享STEM课程案例。

  本届论坛由中国教科院指导,山东省教科院主办,济南教研院和济南高新区社会事务局联合承办,采用主旨报告、圆桌论坛、教学培训、跟进指导等形式,围绕“共研·共享·共生—构建山东省STEM教育新生态”主题展开研讨。国内外专家、学者、校长、教师代表,国家及驻鲁媒体等600余人参加本次论坛。


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